再读程门立雪的故事，我又一次深受感动。

不但为杨时和好友的求学精神和尊敬师长感动，更为他们能体谅老师的辛苦而感动。

下面是小编为您精心编辑的《程门立雪》读后感，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

篇一：《程门立雪》读后感
今天，我读了一则成语，名字叫《程门立雪》。

故事是这样的。

北宋时，有个叫杨时的人，他十分好学。

去大学者程颐那里去求学。

一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，正好老师在午睡。

同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿，等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然在外面站着。

老师一醒来，外面的大雪已经有一尺多厚，两人快冻坏了，赶忙让他们进屋，心中十分感动。

尊敬老师是我们每个人都应该做到的事情。

老师教我们知识，教给我们学问，交给我们做人的道理，是他们引领我们在人生的道路上迈出了一步，伴随我们一天天成长。

在那个大雪纷飞的天气，北宋时期的杨时在拜访老师时的行为，非常值得我们学习。

篇二：《程门立雪》读后感
这个故事出现在《宋史.杨时传》，讲的是在北宋大学问家杨时40多岁时，有个问题弄不明白，与好友争论了起来。

为了弄清楚，他与好友游酢一起去拜访“凤凰二程”中的程颐程老夫子。

他们冒着鹅毛大雪和刺骨的寒风赶到老师家门口，敲了敲门，没有反应。

然后，他们听见了老师轻微的鼾声，所以就停止了敲门，立在门外等老师醒来。

无情的雪越下越大，冷酷的寒风越刮越猛。

两人站在老师的家门口冻得直打哆嗦，好友几次想去叫醒程老夫子都被杨时阻止了，他们耐心的等待着。

等到程老夫子醒来，听见屋外有动静，便走出门去。

到门外一看，惊讶地发现杨时和好友已经被风雪变成了雪人。

老夫子既心疼又感动，立刻请他们进了屋，并耐心解答了他们的疑惑。

再次读这个故事，我又一次深受感动。

不但为杨时和好友的求学精神和尊敬师长感动，更为他们能体谅老师的辛苦而感动。

老师也是人，也需要休息，平时讲课口干舌燥，更应该好好休息。

所以，让我们学会尊敬体谅老师吧！
篇三：《程门立雪》读后感
今天，我看了一个故事，叫《程门立雪》。

故事讲述的是：宋朝时，有一位很有学问的人叫杨时。

杨时虽然已经四十多岁了，仍十分尊敬老师。

一天下午，杨时有一个问题要请教老师，不巧，程老师正在休息。

杨时不愿意打扰老师休息。

便一声不吭地站在门外等候。

不久，
大雪纷纷扬扬而下。

杨时冻的直打寒战，却不敢跺一下脚驱寒。

过了好久，程颐老师才醒了，他推开门一看，地上的雪竟有一尺多厚。

而杨时成了个雪人。

从这个故事我知道了：尊师敬长是我们每个人都应该做到的。

特别是尊敬老师，老师就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵。

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