实验报告单
探究二力平衡
【提出问题】
当物体受到两个力的作用而处于平衡状态（静止状态）时，这两个力的大小、方向、作用线等因素之间有什么关系？
【猜想假设】
针对上述实验，提出你的猜想：
【设计实验】
（1）作用在同一物体上、方向相反的两个力，
根据猜想可能有几种情况？
（2）要让两个力不在同一条直线上，怎样操
作？
（3）怎样研究两个力不在同一物体上时，能
否保持静止状态？
【进行实验与收集证据】
（1）按如图所示装置组装好器材。

如图甲，在两边的绳套上挂不同数量的钩码，放手后，可以观察到小卡片向运动。

（2）如图乙，在两边的绳套上挂相同数量的钩码，放手后，可以看到小卡片。

两个力大小相等
乙
（3）如图丙，在两边的绳套上挂相同数量的钩码。

并将小卡片扭转一个角度，
使拉小卡片的细绳相互平行，但不在同一直线上。

放手后，可以观察到小卡片将 。

（4）用剪刀把小卡片从中间剪开，可以观察到：当两个拉力不在同一物体上时，放手后，小卡片 (能或不能)保持静止。

【实验表格】
小卡片在水平方向所受二力的情况
小卡片运动状态是否改变
（静止与否） 大小 方向 是否在一条直线
上
【分析与论证】
实验结论：作用在 上的两个力，如果 、 、 ，这两个力就彼此平衡。

【交流与评估】
在实验过程中，用到的是乙方案，与甲方案相比改进后有什么好处？
甲 乙。