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大学课程遗传学实验萌萌哒果蝇课件
理论值 47 0 47
自由度df=n-1=1 x²=∑(O-E)2/E=0.02857 < x²(0.05)(df=1)=3.814 分析:在自由度为 1 的情况下,所计算得的结果 P>0.05。说明实验得到的数据
符合理论的数据,说明基本符合最初假设。说明本组实验有体现出孟德尔的分 离定律。
残翅♀×长翅♂
长翅 残翅 总计
实际值 17 18 35
理论值 17.5 17.5 35
三因子杂交组合
亲本后代F1:♀ 88 表现型全为红眼长翅直刚毛
♂ 79 表现型全为白眼小翅焦刚毛
由此推测:小翅,白眼,焦刚毛,由位于X染色体上的三个隐性基因决定的,假 设这三个基因为m,w,s。
F2代:测交后代表型 观察数
m
24.4
s
21.8
w
46.2
↓
将接种好培养管置于25℃下恒温培养。
↓
(第二周) 培养瓶中有幼虫出现后,培养7-8天(第三周)后蛹变黑时, 放去成蝇(记日期),置于25℃下恒温培养。
↓
(第四周) 观察记录F1 : 放去成蝇的7-8天后观察F1,记录F1的性状, 统计数字,由于温度低,需持续一星期或更久;三隐组合则要从培养 管中选出 5-6对雌雄蝇做交配,置于25℃下恒温培养。
表型间是否重组
s-m
m-w
s-w
ms w
22
-
-
-
+++
20
-
-
-
ms +
10
-
+
+
++ w
7
-
+
+
m+ w
0
+
-
+
+s +
0
+
-
+
+s w
7
+
+
-
m+ +
12
+
+
-
总计
பைடு நூலகம்
78
19
36
17
重组值(%)
24.4
46.2
21.8
由于实验数据不是很多,得到的结果有一定的误差,没有发生双交换 的子代,且三个基因的具体图距与科学家研究的结果有一定的差距, 但是大体相差不大,所以说明我们的结果还是相对准确的。
—接上页
↓ (第六周)淘汰F1:7-8天后放飞F1代蝇,置于25℃下恒温培养。
↓ (第七周)观察记录F2 : 将F2麻醉,仔细观察、统计不同表型子蝇 的
数目。(为使实验结果的统计分析更为准确,要求观察的的样本群体 尽可能的大,由于气温低,持续了两周多)。
实验成果
长翅♀×残翅♂
长翅 残翅 总计
实际值 46 1 47
果蝇的三种品系,即(1)野生型果蝇,其性状为红眼、长翅、直刚 毛;(2)残翅果蝇,其性状为红眼、残翅、直刚毛;(3)三隐性突 变体,其性状为白眼、小翅、焦刚毛
仪器:恒温培养箱、显微镜、解剖镜、培养瓶、棉花塞、麻醉瓶、 滤纸片、 麻醉瓶、放大镜、毛笔或解剖针、洁净的白瓷板。
试剂:乙醚、乙醇。
杂交组合
果蝇杂交实验成果展示
本实验通过果蝇的培养、杂交、性状观察和数据统计验证分离 规律、自由组合规 律、连锁与互换规律等遗传学的基本规律, 掌握果蝇的杂交技术。加深理解遗传学基因连锁与互换定律的 本质,掌握三点测交的原理及方法,学习三点测交的数据统计 处理及分析方法,了解绘制遗传学图的原理和方法。
实验材料:
1、果蝇的单因子实验杂交组合 长翅♀×残翅♂(正交) 残翅♀×长翅♂(反交) 每组合2瓶,每瓶2-3对
2、果蝇的三因子杂交组合 白眼小翅焦刚毛♀×野生型♂ 杂种F1♀×白眼小翅焦刚毛♂ 每组合2瓶,每瓶2-3对
实验流程
(第一周)分别用残翅个体、三隐性个体和野生型作实验材 料。在实验 前收集处女蝇,用麻醉瓶将果蝇弄晕,从中各挑选2-3只母本和父本, 培养于培养瓶中。