学术节活动策划书学术节活动策划书字号大中小订阅●活动简介名称：财经学院第一届财经学术节目的：通过此次大型的财经学术节，实现我院学术活动的规模化、系统化，通过鼓励学生通过参加竞赛、讲座、研究等活动方式，真正增强我院学生的学术氛围，营造良好的学习环境，进一步激发学生的专业学习热情，深化同学们的专业理论知识，提高学生的专业技能和专业意识，培养学生的创新意识，做到学以致用。

同时财经学术节作为学院老师和同学共同的节日，能增进师生交流，丰富同学们的第二课堂生活，全面提高我院学生的综合素质，营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的学术氛围。

201X年3月-5月地点：广东外语外贸大学南北校区主办方：财经学院团委学生会主题:学术·财经·人生●活动形式本次财经学术节由财经学术节开幕式暨财经大讲坛第一讲拉开整个活动的序幕，主要由财经大讲坛，财会税综合技能大赛，企业文化展贯穿整个财经学术节，最后以财经学术节闭幕式晚会作为结束，为期两个月。

各环节均以财经学院专业特色为切入点，所涉及的知识面广泛，参与度极高。

1. 财经大讲坛财经大讲坛，由学院团委学生会邀请校内外知名教授、学者及企业管理人士进行的系列讲座。

讲座内容丰富，涵盖面广，为同学们提供一个了解社会最新动态，企业经营理念以及和优秀师兄师姐交流的平台让同学们能站在巨人肩膀上的起步。

场场讲座将贯穿财经学术节始末，为全校师生带来专业知识盛宴。

主题：学无止境，术贯财经财会税综合技能大赛此次大赛将面向全校，凡是接触过基础会计理论知识的学生均能参与。

大赛以自由组队形式，每队3-5人（高年级不得超过2个人），最终产生冠军、亚军和季军队伍。

此比赛增强我院学生的学术氛围，加强高低年级学生学术交流，营造良好的学习环境，不断夯实学生的专业基础知识，提高学生的专业技能和专业意识，进一步激发学生的专业学习热情，同时，作为财经学院第一届全院性大赛，为打造财院特色活动打下了坚实基础。

本次大赛以财会税理论知识为基础，并结合财经类课外知识，企业实地考察实践，案例分析报告撰写，以及现场展示能力等方面全面考察选手的综合能力素质。

整个比赛大致分为笔试筛选、案例分析、现场展示及知识竞赛三个环节，其中更会有辅导系列讲座穿插其中，为案例分析报告的撰写提供指导。

主题：学以致用，术有专攻3. 企业文化展为使同学们更了解相关企业的内部文化，企业的发展进程，发展方略，企业特色等，更明确自己的职业前途，加深企业与同学的交流，此次企业学术展将以图片展的方式介绍，根据往年我校及我院毕业生的去向来选择展示的企业，与企业接触，掌握有关的资料来进行展示。

在展示的过程中，让同学们选出自己最想深入了解的企业，并根据评选结果邀请相应的优秀企业人士举办交流会讲座。

4. 经济类影片展播播放经济类电影如《华尔街》等并邀请言谈风趣幽默的老师对电影进行点评，让广大同学在电影的娱乐中了解到当今社会经济与商业的本质；设置互动环节，观众可就对电影或社会经济商业的疑问现场咨询主讲老师。

时间:201X年4月6日地点：北校区大课室主题:术说电影，术说经济●可行性分析本届财经学术节方案是以国际工商管理学院为参考，即财会税专业前身为依据，纵观全校各学院学术情况并结合财经学院实际而提出的。

以往国际工商管理学院通过举办各种形式的学术活动，在促进学院学术氛围建设，提高学生学习热情等方面发挥了积极的作用，受到了老师和同学们的充分肯定。

但根据调查得知，由于以前管理学院的学术活动都开展得比较零散，无法真正形成系列性的活动，没能形成一定的系统性和规模性，所以在同学心中没有形成一系列的印象，降低了各活动的影响力，也影响了同学们对各活动的参与热情。

而现财经学院主要由财务管理、会计、税务三个专业组成，专业特色强，学术氛围浓厚，因此，给同学们举办一场高水平的财经学术节，必将受到师生的喜爱。

在总结以往经验的基础上，本次财经学术节结合财院特色，将各项活动与学生的基本理论知识、基本技能的学习和运用紧密结合起来，并在活动内容和形式上推陈出新，充分兼顾学术活动的学术性、实践性，研究性，注重对学生创新精神和实践能力的培养。

此次财经学术节通过将财经学院的特色学术活动——财经大讲坛和财会税综合技能大赛，与财经学院专业领域密切相关的活动——企业文化展等大型学术活动结合起来，将一系列学术活动在一段时间内同时进行，形成一定的规模效应，这将会是一个财经学院师生共同学习共同进步的节日。

由于财经学院刚成立，各项活动体制正处于发展阶段，通过财经学术节这个大型活动，能使学院的学术活动更系统化规模化，促进各项学术活动发展，扩大各学术活动的影响力，从而将各项活动推进一个新的发展阶段，真正在学院学生中形成浓厚的学术氛围，增强学生的专业学习热情。

本届财经学术节给学生一个系统的学习、比赛、交流、研究的机会，让他们能够将理论与实践相结合，相信学生们一定会好好把握,并竭尽所能去增长自己的眼界及锻炼自己。

●活动流程1. 准备阶段a前期宣传工作（详见宣传方案） b联系专业老师进行指导2、具体活动流程（各活动详细流程见附件）（201X年3-5月）（1）财经学术节开幕式（201X年3月）a主持人开场白，介绍与会的领导、老师和来宾及开幕式流程 b 请领导讲话，期望和寄语，宣布财经学术节开幕学生代表介绍本届财经学术节的主要内容与相关信息 d 财经大讲坛之第一讲 e问答环节 f 开幕式结束（2）财经大讲坛（201X年3月-5月）（3）财会税综合技能大赛（201X年3月-4月）（4）企业文化展（201X年4月）（ 5）经济类电影展播（201X年4月）（6）财经学术节颁奖大会暨闭幕式晚会（201X年5月） a主持人向观众简单介绍当晚流程 b邀请领导发表讲话。

财会税综合技能大赛决赛 d颁奖并宣布财经学术节闭幕（8）活动成果图片展（201X年5月）3、总结阶段总结活动经验、教训，通过活动成果图片展览等方式展示我院学生精彩的竞赛风貌和精彩的活动，树立学生良好形象，让更多同学认识财经学术节的活动目的及意义，扩大该项活动在同学中的影响力。

●宣传方案通过大力宣传，打响财经学术节名声，扩大财经学术节的影响范围，为财经学术节各项活动的顺利开展打下基础，利用各种途径让同学们了解知道财经学术节，以提高他们的参与热情。

财经学术节前期：1、财经学术节logo、吉祥物、口号设计——以一个特色标志打响财经学术节的品牌，让同学们知道熟悉财经学术节，也体现财经学术节各项活动的系统性。

在隧道口布置大型手工logo或吉祥物，提高全校师生对财经学术节的关注度。

财经学术节期间：1、纸介宣传——校内大型横幅彩喷、系列海报、传单等宣传造势，统一财经学术节宣传主题：（1）大型彩喷——引起同学们注意，隧道口（2）海报——海报样式分为a3 a0。

a3海报用于宿舍楼下宣传栏的宣传；a1海报则张贴于教学楼a栋楼下（学生上课必经之路，宣传效果好）；（3）横幅——配合各个活动的宣传标语，介绍具体活动的时间地点。

（4）传单——在校道设立摊位咨询点，同时派发财经学术节传单，做好面向全校师生的宣传。

2、广播宣传——在学校广播台的广告环节进行宣传，提高财经学术节的知名度。

3、e网宣传——通过广外新闻网、团学时空、gzone、财经学院网站、梦想飞扬社区、网络qq群、等实力网络媒体进行宣传并且跟踪报道。

同时通过制作财经学术节主题网站，发布财经学术节有关信息，让同学们了解、熟知财经学术节。

派专门人员对财经学术节的每个活动进行及时报道，并及时收集同学的反馈意见，增强财经学术节交流的流畅度，使财经学术节办得更好。

4、宣传广告（视频）——制作财会税综合技能大赛，企业学术展等相关视频放到财经学术节主题网站上，以及放进学校食堂电视台中，组织播放。

5、口碑宣传——告知、邀请本校及其他兄弟院校领导、老师、学生代表参与开闭幕式，打响财经学术节品牌。

6、通知宣传——活动前向各班传达关于活动的相关信息，通过各班学委以通知形式进行宣传，鼓励学生积极参与财经学术节的活动。

财经学术节后期：1、活动成果图片展：制作财经学术节期间的各活动的图片展悬挂于隧道，做好后期宣传，巩固财经学术节的影响度，同时为下一届财经学术节做好宣传。

2、视频宣传：将在闭幕式播放的回顾视频在各食堂电视播出，并在早听期间在各电视播出。

●活动日程安排第四篇：江西财经大学第十七届校学术节旅游学院活动策划书十大导游策划江西财经大学第十七届校学术节旅游学院活动策划书——校园十大导游选拔第一篇：活动宗旨和活动背景为了迎接第十七届校学术节的开幕，紧跟学校有关精神，体现旅游学院“志于道，游于艺”的院训，我院学术部将继续举办校园十大导游比赛，借此为全校学生提供一个展现自我的舞台，加强与兄弟学院之间的沟通和交流，浓化爱校爱院氛围！当“旅游”这门新兴产业正蒸蒸日上之时，当“旅游”已悄悄走进我们生活之时，当舒适、轻松、惬意这些字眼已和“旅游”密切相关之时，你是否更愿意把你的旅游快乐传递给大家？当梦想的舞台正为我们拉开帷幕，当梦想的阶梯正在我们面前延展之时，你是否更愿意一展你的旅游才能？请允许我们为你提供一个展示自我的舞台，我们随时欢迎你的参与，让大家跟随你在这个温馨的校园中游玩，让你的旅游快乐随着你的积极参与慢慢的传递第二篇：活动组织与活动机构（1）主办单位：江西财经大学校团委、校学术部承办单位：旅游学院学术部，05旅游管理〈1〉班协办单位：旅游学院书绘部、导游队、青协等（2）此次活动面向我校全体学生，男女不限第三篇：活动宣传以海报宣传为主，按学术部要求定期张贴海报于楼栋宣传栏、主干道及食堂门口；以喷绘、漫画等多种形式为此次活动进行宣传；于江财网站、论坛、帖吧全方位宣传。

第四篇：活动时间、地点及报名方式活动预赛—11月5 日晚18：30决赛—11月19日晚18：30活动地点：多媒体教室学术报告厅（暂定）报名方式：食堂前报名点自主报名由各学院组建的公司中推选2—3名同学参加第五篇：活动内容与环节本次十大导游选拔共分为预赛与决赛两阶段预赛：a自我介绍b对某处熟悉的景点做简要介绍旅游常识问答决赛：a假如我是一名导游：以导游的身份向游客进行简要自我介绍，并对我校任一景点简单介绍（时间不超过2分钟）。

b才艺展示：本环节包括相声、唱歌、跳舞、朗诵等，鼓励创新。

（表演3分钟左右）快问快答：此环节将在一分钟之内以问答的形式考察选手的旅游常识，问答题型包括旅游地理常识、旅游历史常识以及校园文化知识。

一分钟之后将由选手抽签回答主观题，以考察选手在生活与旅途中的应变能力。

d情景表演：此环节选手将以组队形式模拟简单带团过程，以考察选手的团队精神。

情景表演穿插于各环节之间。

第六篇：评分细则（决赛）本次决赛将采用积累分制，分四环节进行a假如我是一名导游：满分30（包括内容、语言技巧、形体语言及形象）b才艺展示：满分20快问快答：常识题每题2分，主观题满分6分d情景表演：满分30第七篇：比赛奖励我们将选出排名前十位的选手颁发校级奖励证书。