小班科学活动课程计划：橙色课程计划
小班科学活动橘子教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等,学习使用各种感官认知的橙子的主要特征和橙色酸甜的味道,愿意参与观察橙色活动,学习语言讲述了你自己的发现,适合幼儿园教师在科学活动中上小班.来看看橙色教学计划.活动目标：
1.学习使用各种感官认知的橙子的主要特征和橙子的酸甜味道.
我愿意参加观察橘子的活动,并学会用文字讲述自己的发现.
3.体验分享的快乐.
4.开发实践观察和操作能力,掌握简单的实验记录方法.
5.培养幼儿对事物的好奇心.
活动准备：
每个篮子都有一个篮子,里面装的桔子数量和这个孩子的数量相等.
活动程序：
1.使用触觉盒来唤起孩子的兴趣.
老师让孩子触摸盒子里的水果.
问题:'请触摸并告诉我里面有什么水果？'
2.了解橘子的形状特征.
（1）:橙子的颜色是什么？什么样的？
（2）触摸:橙子的感觉是什么（可以与Apple比较）？
（3）:橙子的气味是什么味道？
3.感受橙色的内在特征.
（1）请让小孩讨论:橙子里面的东西？
（2）那我们怎么打开它？
（3）鼓励幼儿自己剥橙子,观察橘子的内在特征.
问题:去皮橙子的颜色是什么？什么是橙子的剥皮？它是什么样的？
4.品尝橘子的酸甜味,谈谈品尝后的感受.
活动延期：
活动结束后,老师画出一棵轮廓树,孩子将去皮的橘皮撕成小块,将其粘在橙色的轮廓上,做成橙皮画,这是通过将橙皮粘在橙子上制成的.树.一棵橙树.。