1.生物种类最复杂的生态系统是（ B ） A.农田生态系统 C.湿地生态系统 B.森林生态系统 D.草原生态系统
2.海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水
层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ B
A.氧气 B.阳光 C.营养物质
）
D.生存空间
3.一块沼泽地可以看作是一个（ B ） A.荒漠生态系统 B.湿地生态系统
思考与讨论
1.向日葵、仙人掌生长需要什么条件？ 需要阳光、空气、水、适宜的温度、无机盐等
2.长颈鹿、牛的生长需要什么条件？
需要水、空气、营养物质等
3.为什么干旱会使粮食减产？ 水是植物生长的必要条件，所以干旱会使粮食减产
4.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向
太空时，必须从生物圈中携带 维持生命所必需的物质有哪些？
③引进外来物种（美国白蛾）
④污水的排放
人工生态系统和生态农业
1.人工生态系统：人工生态系统是不稳定的，需要人类 来维持。
农田生态系统
2.生态农业：处于生态平衡的人工生态系统
一、生物圈中的各种生态系统 1.水域生态系统 （1）淡水生态系统；（2）海洋生态系统。 2.陆地生态系统
（1）森林生态系统；（2）草原生态系统；
第26章 生物圈是最大的
生态系统
第一节 生物圈中的各种生态系统
资料：当你来到海底世界时，可以看到好多五彩缤纷的 珊瑚以及各种鱼类；当你来到沙漠戈壁时，看到的只是 孤零零的几株植物；当你来到大草原时，一片片绿草映 入眼帘，牛羊在悠闲地吃草……为什么不同环境里的生 物也不一样呢？
1.通过小组的合作探究，阐明生物圈是最大的生 态系统。 2.结合生活经验说出各种生态系统，认同生物圈
杂、生态系统调节能力越强、生态系统越稳定。
3.生态系统的自我调节能力是有限的
⑴我们美丽的星球时常遭受自然灾害和人类活动的干扰。
⑵当外来干扰超过了生态系统的忍受程度时,不可避免地要 出现：生态危机。
⑶自然因素的影响
①火山爆发
②强烈地震
③海啸
④沙尘暴
污染
②砍伐森林
A.农田生态系统
C.草原生态系统
B.池塘生态系统
D.森林生态系统
6.(2011·海南学业考)下列措施中，能提高生态 系统的自我调节能力的是（ C ） A.减少生物的种类 B.减少生产者的数量
C.增加生物的种类
D.增加消费者的数量
动态的 和__________ 相对的 稳定状态。 7.生态平衡是一种___________ 自我调节 能力。 8.生态平衡依赖于生态系统的___________
是生物的共同家园。
生物圈中的各种生态系统
1.水域生态系统
（1）淡水生态系统
（2）海洋生态系统
2.陆地生态系统
（1）森林生态系统
（2）草原生态系统
（3）荒漠生态系统
（4）农田生态系统
（5）城市生态系统
3.生物圈是地球上最大的生态系统 生物圈的范围
厚度为20千米左右的生物圈，包括大气圈的下层、 水圈和岩石圈的上层。
（3）荒漠生态系统；（4）农田生态系统； （5）城市生态系统。
二、生态平衡
1.概念：生物种类和数量相对稳定，能量流动和物质
循环相对稳定。 2.生态系统具有自我调节能力 3.生态系统的自我调节能力是有限的 ⑴我们美丽的星球时常遭受自然灾害和人类活动的干扰。 ⑵当外来干扰超过了生态系统的忍受程度时,不可避免 地要出现：生态危机。 三、人工生态系统和生态农业
维持生命所必需的物质有氧 气、水、营养物质等
5.生物圈为生物的生存提供的基本条件是什么？ 动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一 样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适 宜的温度和一定的生存空间。这些基本条件生物圈都能
提供。
生态平衡
1.概念：在一定的时间里，一个自然生态系统内的生物 种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之 间的能量流动和物质循环也保持相对稳定，这种相对稳 定的状态称为生态平衡。 2.生态系统具有自我调节能力 各个营养级生物种类越多、生态系统营养结构越复
生产经验 的基础上，根 9.生态农业是在总结传统农业___________
据 生态学 原理，建立起来的。
10.有人认为，为了确保农业生产获得丰收，应该多施
化肥和使用农药。从维持生态系统的平衡角度考虑，阐
述这样做可能带来的后果。 提示：多施化肥和使用农药，会导致农田生态系统被破 坏，导致生态系统崩溃，农作物无法生长。
C.湖泊生态系统
D.农田生态系统
4.当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈 中携带维持生命所必需的物质。这些物质有（ C ） A.营养物质、淡水、适宜的温度 B.阳光、适宜的温度、一定的生存空间
C.淡水、营养物质、空气（氧）
D.空气（氧）、阳光、营养物质
5.下列生态系统中，调节能力最强的是（ D ）