2018年规划执行情况评估报告2017-2018学年是学校实施三年发展规划过程中承上启下的关键之年，学校把规划的实施作为增强队伍凝聚力、提高队伍战斗力的工程来抓，把办学理念、办学目标、工作重点、工作策略落实于学校的德育工作、教学工作、队伍建设和学校管理之中，全面启动和落实规划方案措施，边实践边反思，发现工作中存在的不足，寻找学校发展新的生长点，及时进行调整、充实与总结，不断提升学校的管理水平，达到发展规划的目标要求，确保学校可持续发展。

【自评过程】从2018年6月起，学校全面启动了为时三个月的“学校规划”2017-2018学年执行情况自评工作。

为保证自评工作目标的达成，学校成立了以学校党支部书记、校长为组长的自评工作领导小组，制定了自评工作计划，明确了以师资队伍建设、德育工作、教学工作和保障管理为主要方面的自评工作容，明晰了自评中的自主性、过程性、规性的工作原则，构建了自评体系。

期间，各部门分别撰写了部门分块自评报告，然后通过教代会，广泛听取全校教职工的意见和建议，再提交教代会审议学校的总体评估报告。

【主要做法】一、加强队伍建设，打造优秀团队（一）、提高领导班子的管理水平领导班子加强理论和业务学习。

一方面我们领导班子自觉学习理论和业务，每月进行学习汇报交流。

另一方面我们领导班子积极参加各级的培训学习。

如我校五个行政领导先后参加了、、等地举办的名师论坛；还有县教育局组织跟岗培训、乡村校长挂职学习。

通过培训、学习，强化了我们的服务意识、协作意识、全局意识、创新意识、责任意识，我们努力做到以身作则，率先垂，分工合作，尽职尽责，敢抓善管，开拓进取，加大管理力度，提高校园科学管理整体水平。

（二）、提高党员教师的政治觉悟为了深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步改进党的作风，密切党群血肉联系，把全面深化改革各项任务落到实处，学校党支部自3月份起扎实开展党的群众路线教育实践活动。

相林书记对学校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动作动员部署。

他明确指出这次教育实践活动，要以“实”字为抓手，认真查摆问题，落实好整改措施，从而凝聚推动改革发展的强大合力。

书记强调本次活动突出反对“四风”这个重点，结合学校发展实际，注重解决实际问题，做到活动工作“两不误、两促进”，真正让教师、学生受益。

教育局组织科对我校党支部的工作落实表示肯定，认为北四家子九年一贯制学校党支部所制定的教育实践活动实施方案十分符合学校的实际。

组织科领导还对我校的党支部提出几点宝贵的建议，希望各党员坚持广泛发动群众，一步一步抓问题，以点带面，扎实推进，到实而不越位，认真落实每项工作。

我校党支部开展创先争优活动。

相林书记鼓励我校的党员们，认真学习党的先进精神，处处以党员标准严格要求自己，在工作中发挥党员先锋模带头作用。

（三）、提升教师队伍的综合素质学校大力加强师德师风建设。

坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，广泛开展师德教育和宣传活动，使广大教师特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神。

学校组织教师学习为师之道和科学育人的经验，多角度培训，要求教师做到爱校惜岗，爱生善教，合作进取，在教师中形成“比学习，比教学，比能力，比团结，比成绩”的好风气，鼓励教师在教育教学中崭露头角。

我们建立了北四学校《集美》，记录和宣传教职工的好人好事，提高教职工的团结协作能力，形成奋扬学校爱岗敬业的师德新风尚。

1、学习法律法规。

学校举行规办学教师学法活动。

由徐校长组织全体教师学习了有关教育政策法规的知识和我国现行主要的教育法律法规。

2、五四谈心交流。

学校召开了以“弘扬五四精神，忠于教育事业”为主题的青年教师谈心会。

会上，徐秀兰校长肯定青年教师们一直以来努力工作，勤奋刻苦，并对青年教师了提出许多宝贵的意见。

要求青年教师多锻炼，勇于表现自己，明确自己的发展方向为我乡中、小学教育贡献青春和智慧；勤于学习，不断开拓自身的知识面，提高专业素养，懂得活学活用，在教育寻找自我的乐趣；甘于奉献，以昂扬的姿态和饱满的热情投入工作；踏实工作，能吃苦耐劳，不断的反思自己，结合自身的优势努力钻研，及时地抓住机遇。

3、进行总结分享。

举办班主任工作经验分享会。

五位优秀班主任分别从五个不同觉度向大家分享了他们当班主任的成功经验：淑荣老师爱生如子，淳淳善诱；于金鹏从学生行为习惯抓起规学生行为；宏伟班级管理无小事，抓住细节教育学生；纪春玲老师耐心辅导后进生，成功转变差生：齐宏然管理学生刚柔并济，游刃有余。

4、开展校本培训。

学校全体教师进行了多次的校本培训。

穆莹老师就“如何进行关键教育事件的研究”进行讲座。

秒老师就“如何有效开展小组合作学习”这个主题进行培训。

冬梅主任就“思维导图的应用”及“如何设计板书”进行讲座。

佳宇主任就“摄影技术”及“教师信息技术应用培训”进行讲解。

费相奎主任就“如何进行教学叙事和教学案例研究”进行培训。

5、进行校外练兵。

我校是一所教师队伍年轻化的小学，学校通过师徒结对、骨干教师上示课、年轻教师上汇报课、研讨课等的方式，有助于提高年轻教师的课堂教学水平,不断增强教师教书育人的能力。

如穆莹老师给师生上了一节课题为《看电视》精彩的公开课。

新教师爱玲向大家呈献了《惊弓之鸟》的语文阅读课。

牛淑杰数学名师工作室在我校举办了“小学数学高效教学‘常见的量’教学模式、‘同课异构’观摩研讨”活动，工作室齐宏然老师和我校王越老师共同展示二年级新教材《奥运开幕》两堂精品课。

我校海玲老师还与兄弟学校进行同课异构进行活动。

6、外出培训学习。

为了提升教师的课堂教学水平和实施新课程的能力，上半年我校抓住一切学习的机会，先后多次派出老师到校外培训学习，学校派出五位数学老师到兄弟学校，参加为期两天“启智树人、服务教育——小学数学名师引领教学”观摩交流学习。

学校部分语文教师前往康平师校参加2014年春季小学“语文整体改革”实验研究课题研讨会。

二、开展德育工作，培养良好习惯。

学校牢固树立“安全第一”的思想。

学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。

学校还十分注重学生的行为规教育。

开展“十大习惯”培养。

将学生的养成教育作为工作重点，通过各种途径渗透、培养。

1、安全责任重于泰山。

学校把安全工作放在首位。

每学期教师集中的第一天，学校都分别召开行政会议、班主任会和年级组长会，传达教育局安全工作会议精神，并学习了学校关于做好安全工作的建议。

按会议要求，就搞好学校常规安全管理工作，确保校园安全稳定，做出了具体部署。

学校每学期均把开学第一周设为学期教育周，在开学初就要强化学生安全教育，巩固、提高学生的安全意识。

尤其是上学期，学校正在进行校园改造工程。

为此，学校把校园施工安全放在首位，时刻提高警惕，严禁学生靠近工地。

加强门卫治安管理，整治学校门口周边环境，杜绝闲杂人员进校，维护良好的教学秩序。

组织校园安全情况检查，消除各类安全隐患。

进一步落实安全教育进课堂，以“珍爱生命，安全第一”为主题，深入开展安全教育活动。

平时每天早、午上学时间段和放学时间段安排值日教师在学校门口值班，保证学生人身安全。

学校还组织二十余名学生志愿者轮流当起了安全督导员，协助老师做好安全管理工作。

督导员们无论天气好坏，每天坚持上岗，主动制止不文明的交通行为，并且耐心劝导，受到路人和执勤交警的好评。

每次放假，为了让同学们度过一个愉快、平安、健康、充实的假期生活，学校都通过广播校会、主题班会提醒同学们，无论出游还是留在家里，一定注意安全，时刻做好防工作。

学校特别提醒大家注意交通安全和饮食安全。

确保学生们能高高兴兴过节，平平安安回校。

学校一学年来对安全工作做到全面、细致、落实。

从防交通、防震、防火、防水电、学法守法等方面对学生进行教育，跟家长、教师分别签订了安全责任书，做到全员德育、人人负责，提高了家长、教师的安全意识和责任意识。

根据上级关于开展学生接送车辆安全隐患排查的要求，组织学生认真、如实地填写《四家子学校外来人员基本情况登记表》，预防学生道路交通事故的发生，尽可能确保每一位学生在上学和放学途中的安全。

各班开展“交通安全伴我行”、“防火从我做起”安全主题班会，观看视频，观看近年来发生的重大火灾极其惨重后果，让同学们体会火灾的危害及消防安全教育的重要性做到防患未然。

学校开展法制安全教育班队会活动。

班主任老师通过观看视频、案例分析等形式，生动形象地引导学生明白学法、守法的重要性。

全班共同起草“遵纪守法”的倡议书，做一个“讲文明，懂礼仪，守纪律”的合格小学生。

每学期学校举行消防演习和交通安全知识培训。

伴随着一阵刺耳的警报声,正在上课的学生们马上在老师的指导下进行消防疏散。

仅仅用了1分50秒，全校的师生已经完全撤离教室。

演练后，我校请来了康平交警中队交警梁健文为大家作交通安全的讲座。

为进一步做好防溺水工作,避免学生溺水事故发生,学校组织班主任对学生进行安全教育，主题是“珍爱生命，远离水源”。

各班班主任采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水，向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。

“海报是无声之宣传。

”我校让学生看安全海报，画安全海报，进行“平安校园”的教育工作。

2、探索班级管理艺术，让学生在优秀班级团队中成长。

每月召开班主任工作会议。

对一个月德育工作的开展情况作了小结，指出了学生仍然存在的问题，并提出可行的解决方法。

班主任会议增强了各班主任工作的使命感和责任感，强化班主任的安全责任意识。

学校与兄弟学校联合开展班主任交流活动。

学校选派优秀班主任老师到周围兄弟学校进行工作经验交流。

东部集团班主任在我校围绕如何“当一个有智慧的班主任”进行互动交流。

3、学校充分利用各种途径进行学生道德的培养和训练。

每月都安排主题教育容，通过国旗下讲话、红领巾广播、班队会、宣传栏等方式进行。

还抓住节日、纪念日等特殊日子进行德育渗透。

如教师节，我校大队部开展了以“师恩难忘，感念师恩”为主题的“教师节”送祝福活动。

学校号召同学们给老师画一幅画，写一篇文章，写下最美的文字，献给我们最敬爱的老师。

还会利用班会时间，举行一个感师恩的主题班会。

让每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，向老师表达对他们的敬意。

中秋节过后举行“循环利用，绿色低碳”月饼盒回收活动，以实际行动支持环保事业，为建设节约型社会贡献自己的一份力量。

元宵节期间，我校开展了“我们的节日元宵春节”主题班会。

在班会课上，老师向大家介绍了元宵、春节的来历，习俗等，在这样的中国传统文化的主题班会课上，同学们加深了对自己节日的文化及历史认识，大大增加了对传统文化节日的探究，受益匪浅。

4、学生健康成长离不开家庭的教育。

为了让家长更了解孩子在校的表现，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的问题，因此，我校每年召开家长会。

还请来家庭教育讲师团讲师莫忌华老师给家长们作家庭教育专题讲座，讲座的主题是“做好家长，教好孩子”；以及全国关心下一代委员会的专家给家长们进行“成就孩子未来”的专题讲座。