2019-2020学年人教版六年级数学下册 第1章 负数 单元测试题一、单选题（共10题；共20分） 1.某年一月份我国四个城市的日平均气温如表：城市北京 沈阳 广州 哈尔滨 日均气温/℃ 5 ﹣5 18 ﹣13其中日平均气温最低的城市是（ ）A. 北京B. 沈阳C. 广州D. 哈尔滨2.点A 为数轴上﹣1的点，将点A 沿数轴向左移动2个单位长度到达点B ，则点B 表示的数为（ ）A. ﹣3B. 3C. 1D. 1或﹣33.在直线上，点A 表示的数是（ ）A. ﹣0.1B. 32C. 31 D. 0.8 4.负数与正数比较，下面说法正确的是( )。
A. 负数比正数大B. 负数比正数小C. 无法比较5.如果规定从原点出发，向南走为正，那么-100米表示的意义是（ ）。
A. 向东走100米B. 向西走100米C. 向北走100米D. 向南走100米 6.从学校出发，向东走100米记做+100米，向西走200米记做-200米。
小华从学校出发向西走了500米，应该记做( )米。
A. +500B. -500C. +200D. -2007.冬季某一天长春的最高气温是-15℃，青岛的最高气温是0℃，上海的最高气温是-5℃，这三个城市中温度最高的是（ ）。
A. 长春B. 青岛C. 上海8.数轴上，－4在－3的（ ）边。
A. 左B. 右C. 无法确定9.低于正常水位0.13米记作﹣0.13米，高于正常水位0.04米则记作（ ）A. +0.04米B. ﹣0.04米C. +0.17米D. 0米10.下面几句话，表述正确的是（ ）A. 0℃表示没有温度B. 0仅仅表示什么也没有C. 0是整数二、判断题（共5题；共10分）11.所有的整数都比0大 （ ）12.正数都比0大，负数都比0小．（ ）13.正数没有最大的，负数没有最小的。
（ ）14.如果零上12℃记作+12℃，那么零下8℃记作-8℃。
（ ）15.0既不是正数，也不是负数。
（ ）三、填空题（共10题；共15分）16.利用数轴比较下列各数的大小(在横线上填上“＞”、“＜”或“=”)：（1）-5________+3（2）0________-2（3）+3________3（4）-5________-217.+8.7读作________， 53-读作________． 18.小明按一定的规律写数：1、2、﹣3、4、5、﹣6、7、8、﹣9…，当写完第50个数时他停了下来．他写的数中一共有________个正数，________个负数．19.将+3、-4、-2.5、0、+5.5按从大到小的顺序排列________20.一种袋装薯片的标准重为300g ，如果把薯片净302g 记作+2g ，那么薯片净重295g 就应记作________ g ．21.________既不是正数也不是负数；零下2℃记作________℃．22.如果体重减少2千克记作－2千克，那么2千克表示________2千克。
23.写一写，读一读黄山黄山的最高峰莲花峰大约比海平面高1860米海拔________米24.最大的负整数是________，最小的正整数是________。
25.如果支出300元，记作－300元，那么收入130元记作________元．四、解答题（共5题；共40分）26.用直线上的点表示下面各数，并把它们按从小到大的顺序排列起来。
-4 +3 1 -2.5 0 3.527.请你把这些数填入相应的圈里。
36、－9、0.7、＋20.4、－ 65、100、－13、－261、＋4.8、 91028. （1）－1与0之间还有负数吗？ 与0之间呢？如有，你能举出例子来吗？（2）写出在－1与－3之间的三个负数．29.我们把李明从家出发，向西走了500米记作走了－500米，那么李明又接着走了＋800米是什么意思？这时李明离家的距离有多远？30.下面是王叔叔最近一个月在银行6次存、取款的情况。
存300元 存600元 取250元 取500元 存480元 取280元+300元（1）在上面的表格中，用正、负数表示存、取款的钱数。
（2）将表格中第二行的六个数按照从小到大的顺序排列。
（3）这个月结算下来，王叔叔一共存款多少元?答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】-13最小，所以日平均气温最低的城市是哈尔滨。
故答案为：D。
【分析】直线上的数从左到右依次增大，-13在最左边，-13最小。
2.【答案】A【解析】【解答】解：﹣1﹣2=﹣3答：点B表示的数为﹣3．故选：A．【分析】用﹣1减去2即可得到点B表示的数．3.【答案】C【解析】【解答】解：看图可知，点A表示的数应该是。
故答案为：C。
【分析】A在0的右边，是正数，把0~1之间平均分成3份，每份就是。
4.【答案】B【解析】【解答】在数轴上，0的左边是负数，0的右边是正数，右边的数始终大于左边。
故答案为：B。
【分析】正数始终大于负数。
5.【答案】C【解析】【解答】解：如果从原点出发向南走为正，相对相反向北走一定为负。
故-100米表示向北走100米。
故答案为：C。
【分析】用正负数表示相反意义的量，规定一种意义的量为正，另一种相反意义的量就为负：如果规定南面为正，那么相对北面就为负，要根据相对相反意义量的正负规定来选择答案。
6.【答案】B【解析】【解答】从学校出发，向东走100米记做+100米，向西走200米记做-200米；小华从学校出发向西走了500米，应该记做-500米.故答案为：B.【分析】我们通常把具有相反意义的两种量用正负数表示出来，东和西是相对的方向，如果向东为正，那么向西就为负，据此解答.7.【答案】B【解析】【解答】0＞-5＞-15，温度最高的是青岛。
故答案为：B。
【分析】根据温度计上三个数的位置比较大小。
8.【答案】A【解析】【解答】数轴上，-4在-3的左边.故答案为：A.【分析】在数轴上，从左往右的顺序就是数从小到大的顺序，据此判断.9.【答案】A【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，高于正常水位0.04米记作+0.04米.故答案为：A【分析】正负数表示一组相反意义的量，以正常水位为标准，高于正常水位的高度记作正，低于正常水位的高度就记作负.10.【答案】C【解析】【解答】解：因为0℃表示冰点的温度，所以0℃表示没有温度错误，即A不符合题意；0仅仅表示什么也没有错误，因为0表示很多意义，如：气温0度，则表示冰点的温度，0也是事物的开始，也是一个起点，所以B不符合题意；0是整数，表示什么也没有，所以C符合题意。
故选：C。
【分析】0不仅仅表示什么也没有，0既不是正数也不是负数，0是正负数的分界点，0也是事物的开始，也是一个起点，0℃表示冰点的温度，据此即可解答此题。
二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】正整数比0大，负整数比0小，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】整数包括：负整数、0和正整数，其中负整数比0小，0和0一样大，正整数比0大，据此解答.【解析】【解答】解：正数都比0大，负数都比0小。
故答案为：正确。
【分析】根据正、负数的定义作答即可。
13.【答案】正确【解析】【解答】解：正数没有最大的，负数没有最小的。
原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】不管是正数还是负数都没有最大的，也没有最小的。
14.【答案】正确【解析】【解答】解：如果零上12℃记作+12℃，那么零下8℃记作-8℃。
故答案为：正确。
【分析】根据正负数的意义解答即可。
15.【答案】正确【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，0既不是正数，也不是负数.原题说法正确.故答案为：正确【分析】大于0的数都是正数，小于0的数都是负数，0不是正数也不是负数.三、填空题16.【答案】（1）<（2）>（3）=（4）<【解析】【解答】解：根据数轴可知：（1）-5＜+3；（2）0＞-2；（3）+3=3；（4）-5＜-2。
故答案为：（1）＜；（2）＞；（3）=；（4）＜。
【分析】本题可借助数轴比较有理数的大小，表示正数的点都在原点右边，表示负数的点都在原点左边，数轴上的点表示的数，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。
17.【答案】正八点七；负五分之三【解析】【解答】解：+8.7读作正八点七，读作负五分之三；故答案为：正八点七；负五分之三。
【分析】正数的读法是：先读“正”，再读数；负数的读法是：先读“负”，再读数。
【解析】【解答】解：由题可发现规律，两个正数一个负数，三个三个一正负循环。
则因为50÷3=16（组） (2)（个），其中每组中有两个正数一个负数，余下两个按顺序应是两个正数，所以他写的数中一共有16×2+2=34个正数，16个负数。
故答案为：34；16。
【分析】先根据数列中正负数的排列规律，将三个数分为一组，每组中前两个数是正数，第三个数是负数，然后再计算所求总数能分几组余几个数，据此解答即可。
19.【答案】5.5>3>0>-2.5>-4【解析】【解答】解：这些数按从大到小的顺序排列是5.5>3>0>-2.5>-4。
故答案为：5.5>3>0>-2.5>-4。
【分析】比较负数的大小时，负号后面的数越大，原来的数就越小；负数比0小；正数比0大。
20.【答案】-5【解析】【解答】解：薯片净重295g比300g少5g，应记作-5g。
故答案为：-5。
【分析】以300g为标准，超出300g的部分记作正，低于300g的部分记作负。
21.【答案】0；﹣2【解析】【解答】解：0既不是正数也不是负数，零下2℃记作-2℃。
故答案为：0；-2。
【分析】正负数表示相反意义的量，零下的温度记作-，零上的温度记作正，0不是正数也不是负数。
22.【答案】体重增加【解析】【解答】如果体重减少2千克记作－2千克，那么2千克表示体重增加2千克。
【分析】主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：体重减少记为负，则记为正的就是体重增加，注意知识的灵活掌握。
23.【答案】1860或+1860【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，比海平面高1860米记作：1860米或+1860米.故答案为：1860或+1860【分析】以海平面为标准，高于海平面的高度都记作正，可以在数字前面加上“+”，也可以不加；低于海平面的高度都记作负，一定要在数字前面加上“-”.24.【答案】－1；1【解析】【解答】最大的负整数是－1，最小的正整数是1。
【分析】考查正、负数的意义，属于基础题，数轴上，最靠近原点（O点）的两个整数是－1和1，在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，因而－1是最大的负整数，没有最小的负整数；1是最小的正整数，没有最大的正整数。
25.【答案】130【解析】【解答】如果支出300元，记作－300元，那么收入130元记作130元.故答案为：130.【分析】生活中，通常用正负数表示具有相反意义的两种量，收入与支出是一组具有相反意义的两种量，如果支出为负，那么收入为正，据此解答.四、解答题26.【答案】解：按从小到大的顺序排列为：-4＜-2.5＜0＜1＜+3＜3.5【解析】【分析】规定了原点，正方向，单位长度的直线叫做数轴。