高考作文指导:书信体作文满分技巧
书信体作文的写作,重在向对方倾诉自己的亲历事件、内心感受,或者对问题的看法。
可以畅所欲言无所顾忌地写作,能够促进学生的思维及个性的发展。
(一)书信的特点
书信体最大的特点是抒情性,比较容易表达情感,便于拉近作者和读者之间的距离,增强文章的感染力,主题在交流的过程中显露无遗,即使语言平淡,作者也能够把自己的观点表露清楚。
(二)书信的种类
书信的种类比较多,大致可分为两大类。
一类是一般书信,即写给亲戚朋友的书信,如家书、情书等;一类是专用书信,即具有特殊功能的应用文,如慰问信、感谢信等。
了解了书信的分类,有助于我们在运用书信体写作文时有充分选择的余地,不至于千篇一律地去雕饰同一个面孔。
(三)书信的基本格式
无论是哪种类型的书信,基本格式都是一样的,都由以下六部分构成。
1.称呼
应在第一行顶格写,称呼后用冒号,表示下面有话要说或以示尊敬。
称谓应遵循长幼有序、礼貌待人的原则,选择得体的称呼。
如果是长辈,可以在称呼语之前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语,如果是平辈或晚辈,可直呼其名。
2.问候语
称呼下面就是问候语。
问候语可写可不写。
问候要有针对性。
如对老年人问候身体健康,对同学要问候学习,遇到节日要致以节日问候。
问候语要单独成行,空两格开始以示礼貌。
如“你好”“近好”“节日好”等。
问候语一般不要紧跟称呼语,即不要写成“小明你好”之类的形式。
3.正文
正文是信函的主体。
一般在问候的下一行空两格写。
可根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。
写信时要注意条理清晰,文字简洁。
一般根据所需要的事情轻重缓急情况分段。
先答复对方提出的问题,再说自己的事。
这是书信的主体。
正文的书写要条理清楚,内容少的话写一段即可,如果内容多,可分段分条来写。
论述事情、表明看法要设置总论点和分论点。
4.结束语
正文结束后,可在正文之后写些致敬语,也可不写。
致敬语一般都成套使用,如“此致敬礼!”“致礼!”“恭祝大安!”等。
致敬语要分两行写,前半部分在正文后另起一行空两格写,后半部分再另起一行顶格写,其后应加感叹号。
5.落款
在信文的最后,写上写信人的姓名。
署名应写在敬语后另起一行靠右位置。
一般写给领导或不太熟悉的人,要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不写姓;署名后面可酌情加启禀词,如对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”等。
6.日期
在名字下面写上×年×月×日。
严格来说,年份不能简写,如2099年不能写成99年。
(四)书信的注意事项
1.让对象成就风采
书信体作文选择交流的对象是比较宽泛的,可以是人与人之间,也可以是人与物之间。
如以“交流”为话题作文,可写给自己的同学、老师、父母、亲友等,在书信中可以将许多不便当面陈说的心曲通过写信的形式娓娓道来,从而在心与心之间架起一座沟通的桥梁;还可以写给先贤或当代崇敬的人,叩问大师,抒写自己对生活的感知,存在的疑惑,有别于先贤们的新的见解,甚至可以是地球人给外星人或外星人给地球人写信。
2.使形式服务于内容
书信是一种相当自由灵活的表达载体,它可以自说自话地倾诉(抒情),也可以侃侃而谈自己的见解(议论),可以描摹出一幅图景(描写),还可娓娓讲述一个故事(叙述)。
它完全可以根据自己的需要随时调用相应的语言形式,来为自己的内容服务。
这就使书信体作文有了相对自由的语言环境,从而达到不同的写作目的。
但也不能随意行文,不顾选材的详略,不顾叙事的条理。
从而使形式不能很好地为内容服务。
3.用真诚铸就灵魂
书信体缺少真诚,就失去了它感人的魅力。
真情与挚诚,是支撑书信体作文不朽的灵魂。
用书信体表情达意,当力避虚饰、矫情的辞藻堆砌和漫不经心的敷衍,努力用心声在书信体作文中表达真情实感。
如此,才能在特定时间内完成自己在生活舞台上的角色定位。
【佳作赏评】
致华百功先生的慰问信
尊敬的华百功先生:
您好!
①首先,请允许我代表全国的青年学生祝您国庆快乐!同时,也对您在中华人民共和国成立百年之际当选“百年中国功勋人物”表示祝贺。
②中华人民共和国的百年征程,经历了无数的风风雨雨:有过建国初期国民经济和社会发展的突飞猛进,也有过10年的“艰难探索”;有过改革开放的火热拼搏,也有过世界经济危机的巨大梦魇;有过和谐社会的平稳发展,也有过新时代的反腐倡廉;有过科技民生的共发展,也有过绿水青山被破坏……走过百年,历经风雨,中华民族的伟大复兴由梦想变成了现实。
③在中华人民共和国百年发展的历程中,发展核工业一直是一面高高飘扬的旗帜。
为了打破西方大国的核威胁、核垄断,国家领导人审时度势、高瞻远瞩,做出了大力发展核工业的战略决策。
原子弹爆炸成功!氢弹试验成功!核潜艇顺利下水!核电站建成投产!完整的核工业体系建设完成……捷报频传,中国的国际地位越来越高,中国的声音由弱变强,中国成了维护世界和平不可忽视的强大力量。
这傲世成就,凝聚的是钱三强、邓稼先、黄旭华等一代又一代核技术人员的精诚团结、无私奉献、勇于创新。
④梦想的力量,让人披荆斩棘;梦想的力量,催人奋勇向前。
进入新时代,我国开始由核大国向核强国转变。
在充分利用核能方面,我国走在了世界的前沿,这个时期的领军人物之一,就是您,华百功先生,您是民族的脊梁,是我们青年学生的偶像。
⑤我们很少能看到您的消息和报道,只能从为数不多的网络资源里,知道您曾留学西方,不为名利所动,学成之后毅然回国;知道您曾隐姓埋名,不为名利所诱,默默探索,积极创新。
西部的沙漠戈壁滩驻留了您二十年的青春岁月,与奉献为伍,与梦想同行,青丝成霜雪,奋斗写人生。
这是多么深沉的爱国情怀啊!“任凭天公多变幻,哪管风暴沙石扬,头顶烈日,明月作营帐,饥餐沙砾饭,笑谈渴饮苦水浆”,张爱萍上将创作的《我们战斗在戈壁滩上》这首歌,您也曾无数次唱起吧?
⑥百年中国,民族复兴之梦已成为现实。
但这不是我们国家发展的终点,它更像一个驿站,一个新的起点。
璀璨的未来正等着我们去描绘,新的百年奇迹正等着我们去创造。
我们相信核能能改变世界,我们也会沿着您走过的路,传承您的精神,继续前行!
⑦再次祝您国庆快乐,祝贺您当选“百年中国功勋人物”。
此致
敬礼!
青年学生代表:×××
2049年9月30日
【名师解读】
►称呼语加“尊敬”二字,符合考生的身份。
►第①段构思巧妙,“华百功”姓名的由来由此可得到解读。
►第②段用简练的笔触回顾中华民族所走过的百年征程,“由梦想变成了现实”一句是对百年艰苦历史的概括。
►第③段作者运用排比句式,着力渲染中国核工业的发展之路,热情讴歌了一代又一代创业者的丰功伟绩。
►第⑤段作者深情地表达出对华百功先生“与奉献为伍,与梦想同行”的高贵品质。
►第⑥段号召大家去描绘“璀璨的未来”,去创造“新的百年奇迹”,传承精神,继续前行。
►最后致敬语、落款、日期完全符合书信体的要求,全文有头有尾,结构完整。
►名师总评
这篇文章采用书信体的形式写成,文采斐然,前瞻性强。
中华人民共和国成立百年之际,民族复兴梦已成为现实,英才当选功勋人物,喜悦之情在作者笔下流淌,排比句、比喻句的使用为文章增添了文采。
在人物选择上,作者紧扣未来时代的科技前沿,具有一定的前瞻性,并巧妙地回答了华百功为什么当选“百年中国功勋人物”的问题。
著名核技术人才的列举,
既突出了这个行业在国家建设上的重要地位,也突出了核研究方面的精神传承,为后文青年人接力时代重任做了铺垫。
这篇文章格式规范,语言富有文采,是一篇难得的考场佳作。