专题1 测量声现象一．学习目标:1.知道测量结果由数值和单位组成。
2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。
3.会用量筒(杯)测量物体的体积。
4.会进行长度及体积的单位换算。
5.知道声音的发生及传播条件；知道声音在空气中的传播速度。
二．知识整理:(一)长度测量:1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_______; 常用的还有、、、、和 _ 等。
它们之间的换算关系为: 1m = _______Km = _______dm = _______cm = ______ mm= __________nm。
2.工具: 测量长度的基本工具是_________ ,使用它测量物体的长度时要做到：齐：靠：正：准：(二)体积测量:1.在实验室里常用_______________或________________来测物体的体积。
2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的__________部或凸形液面的_________部相平(即平视)。
3._________________叫做误差,它是_________(填“可以”或“不可以”)完全避免的。
(三)声音的产生和传播:1.声音是由于___________________________而产生的。
2.声音的传播需要__________， __________不能传声,声音在空气中的传播速度是_________m/秒。
3.乐音的三要素是指：______ 、______和_______。
____________跟声源的振动的频率有关；______________跟声源的振动幅度有关。
三．课堂检测：1.在国际单位制中,长度的基本单位是_________，测量长度的基本工具是______________。
比较精密的测量工具还有_________、_________等。
2.在下列数据后面填上适当的单位:⑴小王的身高17.8_____; ⑵圆珠笔管的直径约为0.8_____;3.无线电波在1秒内通过的距离为3×105千m,合_____cm=_____毫m。
4.地球半径约6370千m=_____________m=___________cm。
5.如图:被测物体的长度为__________。
其中准确值为________________，估计值为_________________，有______________位有效数字。
6.下列单位换算正确的是: ( )A.32cm=32×1001=0.32mB.32cm=32cm ×1001m=0.32m C.32cm=32×1001m=0.32m D.32cm=32cm ×1001=0.32cm 7.某实验小组用同一把最小分度值为cm 的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是: ( )A.6.2dmB.6.20dmC.62cmD.620.0毫m8.把闹钟放在钟罩内,在抽出罩内空气的过程中: ( )A.听到闹钟走时声不变B.听到闹钟走时声越来越小C.听到闹钟走时声时大时小D.听到闹钟走时声越来越大9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为L 1 = 3.51cm 、L 2 = 3.52cm 、L 3 = 3.52cm ，则该物体长度应记为： ( )A.3.51cmB.3.52cmC.3.517cm专题2 机械运动一．学习目标:1.知道机械运动；知道运动和静止的相对性。
2.知道匀速直线运动。
3.理解速度的概念、公式及其单位。
4.知道平均速度。
二．知识整理:1.机械运动的分类：匀速直线运动直线运动机械运动变速直线运动曲线运动2._____________________叫机械运动；___________________叫参照物。
3.物理学中常用速度来表示物体运动的_____________________。
4.___________________________叫做速度，速度的单位是___________，读作__________________。
5.速度的公式是：______________；式中每个字母分别代表哪个物理量：____________________________________________________________。
6.1m/秒=_____________千m/时; 1千m/时=___________m/秒。
7.____________________________________________叫做匀速直线运动。
8.____________________________________________叫做变速直线运动。
9.在只要求作粗略研究的情况下,可用__________ 表示作变速直线运动的物体运动快慢。
其公式为：__________________。
三．课堂检测:1.运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是_________的, 选择降落伞作参照物时他是_____________的。
2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说:“大地迎面而来”，这是以______________作参照物的。
3.完成下列单位换算:54千m/时=______________m/秒； 20m/秒=_____________千m/时。
4.一辆摩托车在平直的路上行驶，在1秒内经过1m，在二秒内经过2m，在3秒内经过3m,在4秒内经过4m，则对此摩托车运动情况的说法中正确的是: ( )A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对5.在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是: ( )A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比6.一物体做直线运动,它在前2秒的平均速度是6m/秒,后4秒内的平均速度是3m/秒,则该物体在6秒内的平均速度是: ( )A.3.5m/秒B.3.75m/秒C.4m/秒D.4.5m/秒7.光从太阳到地球所需时间为8分20秒,求：太阳和地球之间的距离。
8.一列长310m的火车,用13m/秒的速度匀速通过一隧道需要1分10秒的时间，求隧道的长度。
专题3 质量和密度一.学习目标:1.知道质量及其单位。
2.理解密度的概念、单位及其应用。
3.知道水的密度。
4.会用天平称质量。
5.会用天平和量筒测物质的密度。
二.知识整理:(一)概念部分:1.质量:⑴定义:____________________________________________ 叫做质量。
⑵质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_________、__________、_________等的变化而变化。
⑶单位：国际单位制中质量的基本单位是______________，常用的还有__________、___________、___________等。
⑷测量工具：实验室常用__________________测量质量。
2.密度:⑴定义:_________________________________ 叫做这种物质的密度。
⑵公式：密度公式为___________，还可变形为_________和________。
⑶单位：密度的国际单位是___________，常用的有__________。
1kg/m3=_______克/cm3； 1克/cm3=________kg/m3。
⑷水的密度：水的密度是____________________，它表示的物理意义是____________________________________________________。
(二)实验部分:1.质量测量──天平的使用:⑴水平调节: ________________________________________________。
⑵横梁平衡调节：_____________________________________________________________________________________________________。
⑶称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于___________________________________________________。
⑷取放砝码时要用__________夹取,不能用手拿。
2.密度测量:⑴测定物质密度的原理是________________________。
⑵实验中用________来称物体的质量，用________来测量物体的体积。
⑶测定金属块密度的方法与步骤：①_____________________________________________________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________；③_____________________________________________________________________________________________________________。
⑷测定液体密度的方法与步骤：①_____________________________________________________________________________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________；③___________________________________________________________________________________________________________。
三、课堂检测1.完成下列单位换算:⑴ 250克=_______________千克=__________________毫克;⑵ 0.048吨=_____________千克=__________________毫克;⑶ 1.29kg/m3=____________________克/cm3;⑷ 13.6克/cm3=____________________kg/m3。