八年级（上册）第二单元遵守社会规则（限时：40分钟）一、选择题1. 在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆遵守规则，各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路也就畅通无阻。

这一现象告诉我们（）①社会生活离不开规则②要遵守道德行为规范③要学会尊重他人④社会规则保障人们的自由A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2. （2019安徽模拟）漫画《抢夺方向盘》中要求下车乘客的做法警示广大公民（）①遵守社会规则，文明乘车②维护社会秩序，见义勇为③坚持依法治国，惩治罪犯④维护公共安全，珍爱生命A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 2019年7月4日，张某某编造出某地震灾区出现“巨龙”谣言并在网上发布，引发广大网民的极大关注和社会恐慌。

警方对张某某作出治安拘留的处罚。

这说明（）A. 自由应该是不受任何约束的B. 社会规则与自由是相互矛盾C. 获得自由需要遵守社会规则D. 公民真正的自由是不存在的4. （2019河南5改编）父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾，把孝道置之脑后；同学的无心之言，认为是在贬低自己；老师多看两眼，觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。

避免因敏感而冲动“怼”人，我们应该（）①做到尊重他人，虚心听取意见②全面地看问题，保持我行我素③学会换位思考，善于沟通交流④学会与人为善，合理调控情绪A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. （2019广东12）《礼记》中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。

今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（）A. 鹦鹉和猩猩都有它们的语言B. 每一种生命都有自身独特性C. 文明有礼是人立身处世之本D. “礼”的主要表现是语言文明6. （2019福建15）某校开展“校园之星”评选活动。

下列荣誉称号与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（）A. 劳动之星B. 友爱之星C. 勤奋之星D. 礼仪之星7. 下列对右图漫画认识正确的是（）①个人不诚信行为不必小题大做②蒙混过关属于不诚信行为③虚假证明并不影响个人的发展④要学会珍惜个人诚信记录A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④8. （2019安徽模拟改编）汛期又至，某地市民有了新选择，通过“刷脸”可以从路边“共享信用服务亭”借到雨伞，用完还到任何一个服务亭即可。

类似的信用惠民服务，还有“先乘车后付款”“免押金住酒店，免查房离店”，甚至“先诊疗后付费”等，都给守信群众带来了方便。

这让我们感悟到（）A. 诚信是企业无形资产B. 诚实守信能赢得信任C. 我们要运用诚信智慧D. 不守诚信要承担责任9. 在道德与法治课上，同学们讨论“运用诚信智慧”这一知识点，并纷纷发表自己的观点，你赞同的是（）A. 帮好友保守考试作弊的秘密，让诚实与隐私共存B. 同桌上课玩手机不告诉老师，避免诚实伤害友谊C. 面对病人说些“善意的谎言”，是运用诚信的智慧D. 曝光失信人全部隐私的行为，是恪守诚实的表现10. （2019安徽模拟）安徽省铜陵市17岁少年王某，从小就因多次打架被学校批评教育，后来因与人发生口角，拿木棒伤人致残被法院判刑。

材料告诉我们（）A. 未成年人享受的特殊保护已经被取消了B. 任何违法行为都必然要承担相应的责任C. 凡不履行法律规定的义务必然违反法律D. 大错绝对不能犯，小错偶尔犯了无所谓11. 李某因停止检票后，冲入站台，致列车晚点，被行拘9日；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。

李某、某出版社的行为分别属于（）A. 严重违法行为、一般违法行为B. 民事违法行为、行政违法行为C. 行政违法行为、民事违法行为D. 行政违法行为、刑事违法行为12. 在校学生何某冒用多位明星及其工作室名义，通过在互联网上发布“粉丝福利、充值返利”虚假信息，骗取多位被害人扫描微信二维码或微信转账向其支付钱款共计26 132元。

何某的行为（）①是民事违法行为②具有严重的社会危害性③侵犯了他人的肖像权④触犯了刑法A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③13. （2019兰州16改编）品学兼优的陈某结识了社会上的“朋友”后，从无心学习、经常旷课，到打骂同学、时常偷窃，仍不知悔改，最终因抢劫罪被判刑。

这警示我们（）①只能在校内交友，不能接触陌生人②一般违法行为不加约束会发展为犯罪③中学生要树立法不可违的观念④违反校纪一定会走上犯罪的道路A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④14. （2019西宁2改编）小刚有时旷课，还偷偷去网吧。

老师告诫他要“防微杜渐，防患于未然”，这句话可理解为（）A. 小错不间断，大错一定不要犯B. 增强自我防范意识，预防犯罪C. 不良行为不会发展为违法犯罪D. 要防微杜渐，就必须远离社会二、非选择题【情境探究学以致用】15. （12分）以下是小华同学的三个生活情境，请你结合所学知识，对其进行探究。

情境一：小华和表哥下了高铁，准备乘坐出租车回家，一看高铁站口那长长的排队大军，表哥说：“干脆我俩翻过栅栏，去外面打车……”（1）小华应该________________________________________________________________________。

（2分）（2）理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2分）情境二：周末清晨，小华与小羽在公园跑步时，捡到一个钱包，打开发现里面有身份证、名片和几千块钱，小羽建议：“反正没人看见，咱俩把钱分了吧！”（1）小华应该________________________________________________________________________。

（2分）（2）理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2分）情境三：小华的爸爸承包的鱼塘经常被当地黑恶势力骚扰，束手无策，原因在于镇派出所所长在背后充当保护伞，谋取不正当利益。

（1）小华应该建议爸爸采取________________________________________________________________________方式维护合法权益。

（2分）（2）理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2分）【法律伴我成长】阅读材料，回答问题。

（6分）小宇的父母去外地打工，把他托付给年迈的爷爷奶奶照管，进入初中后，小宇结交了几个不三不四的“朋友”，开始迟到、旷课，不完成作业，后来发展到夜不归宿；对老师的帮助和教育置若罔闻；随后，小宇越陷越深，开始向低年级的同学勒索钱财，用于抽烟喝酒，出入网吧、酒吧、舞厅，并沾上了吸食毒品的恶习，最终小宇因同他人诈骗、持刀抢劫，被判处有期徒刑，受到法律严惩。

按照示例，请你参与小宇违法犯罪问题的分析研究。

（1分）（1分）预防青少年违法犯罪的建议③（1分）④（1分）社会要履行社会保护的职责，网吧、酒吧、舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入小宇行为演变的过程对我们的启示⑤（2分）参考答案及解析八年级（上册）第二单元遵守社会规则1. B2. B 【解析】考查点：社会规则与秩序。

解题思路：观察漫画，该乘客的做法警示我们要遵守社会规则和秩序，文明乘车，维护社会秩序、见义勇为、自觉维护公共安全，珍爱生命，①②④正确；惩治罪犯是执法机关的职责，③不是对公民的警示，排除。

3. C 【解析】考查点：自由与社会规则的关系。

解题思路：张某某散布谣言的行为没有遵守社会规则，因而失去了人身自由，说明获得自由需要遵守社会规则，C正确；自由受到道德和法律的约束，遵守规则就会享受自由，AB错误；在我国，公民享受合法的自由和权利，D说法错误。

4. C5. C 【解析】考查点：文明有礼的重要性。

解题思路：材料中的名言意思是，人因为讲礼仪，才会与飞禽走兽区分开，强调了人要讲文明，懂礼仪，这告诉我们文明有礼是一个人立身处世的前提，强调了文明有礼的重要性，C符合题意；A不符合材料主旨，排除；B在材料中没有体现，排除；语言文明是“礼”的主要表现之一，D说法错误。

6. D7. D8. B 【解析】考查点：诚实守信的重要性。

解题思路：“先乘车后付款”“免押金住酒店，免查房离店”，甚至“先诊疗后付费”等做法，均体现了诚实守信能赢得他人信任，B正确；ACD与题意无关，排除。

9. C 【解析】考查点：诚信的智慧。

解题思路：帮好友保守考试作弊的秘密，是不诚实的表现，且作弊是错误的行为，不属于隐私，A错误；同桌上课玩手机是错误的行为，应该告诉老师，诚实并不伤害友谊，B 错误；曝光他人全部隐私是侵犯他人合法权利的行为，并不是诚实的做法，D错误；面对癌症晚期病人我们需要一些“善意的谎言”来安慰病人，是运用诚信智慧的表现，C正确。

10. B 【解析】考查点：违法行为与承担法律责任的关系。

解题思路：17岁的王某因与人发生口角，将人打残被法院判刑，说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，B正确；未成年人享受特殊保护，但不能违法犯罪，A错误；C“必然违法”说法错误，排除；大错小错都不可犯，D错误。

11. C 【解析】考查点：违法行为分类。

解题思路：被行拘属于行政处罚，故李某的行为是行政违法行为；某出版社未经作者同意发表其作品，侵犯了作者的知识产权，属于民事权利，故该出版社的行为是民事违法行为，C正确。

12. B 13. B14. B 【解析】考查点：增强自我防范意识。

解题思路：小刚有时旷课，还偷偷去网吧。

这些都是不良行为，因此要防微杜渐，防患于未然，增强自我防范意识，预防走上违法犯罪道路，B正确；防微杜渐不是小错不断，大错不犯，A错误；不良行为不加约束就会发展为违法犯罪，C错误；“远离社会”说法错误，D 排除。