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(完整word)人教版数学五年级上册方程的意义练习.docx

方程的意义练习卡
班级:姓名:
同学们,挑战的时间到了,认真审题,加油呦!
一、你能试着写出两个方程吗?
二、思维体操
1.你会根据下面的图列出方程吗?
①②
③④
2.用方程表示数量关系
① x 减去 3 等于 50② 6减去x的差再除以8,商是12
③ t 的 6 倍再加上 9 等于 189④ 52除以x,商8,余数是4
3.先找出题目信息中的等量关系,再列出方程
①买了一部单价150 元的上衣和一条X 元的裤子,一共花了450 元。

②水果店上个月有500 千克桃子,卖了x 千克,还剩 34 千克。

③水果店这个月有500 千克桃子,卖了7 筐,每筐 x 千克,还剩 115 千克。

④小红昨天买了 5 支笔,共付 9 元,每支 x 元。

⑤小红今天买了 5 支笔铅笔,每支x 元,她付给营业员11.6 元,找回 6.6 元。

⑥福州到厦门的公路长240 千米,林老师从福州到厦门,已经走了x 千米,还剩 80 千米。

⑦福州到厦门的公路长 240 千米,林老师开车以每小时 80 千米的速度从福州开往厦门,已经走了 x 小时,还剩 150 千米抵达厦门。

⑧福州到厦门的公路长 240 千米,林老师开车以每小时 80 千米的速度从福州开往厦门,已经走了 1.5 小时,还需要 x 小时抵达厦门。

⑥甲乙两个仓库存有化肥,甲仓库有 50 吨,乙仓库有 62 吨,每次从甲仓库运走 5 吨,同时从乙仓库运走 8 吨,运了 x 次后,两个仓库所存化肥吨数相等。

三、脑筋急转弯
1.列方程解决问题
①一张桌子单价88 元,比椅子单价的 2 倍多 4.6 元,椅子单价是多少钱?
把椅子单价设为x 元,三名同学列出了不同的方程。

小丽列的方程是: 2x+4.6=88
小白列的方程是: 2x-4.6=88
小黄列的方程是: 2x=88-4.6 。

谁列的方程是对的,请你分析。

②用一条绳子测量水井的深度,单股量,井外余 3 米,双股量,差 4 米到井口,问:绳有多长?。

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