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肠梗阻护理疑难病例讨论ppt

先后请中医、消化内科会诊予中药调理,服用 金双歧杆菌,乳酸杆菌胶囊,蒙脱石散收敛, 近日加用易蒙停止泻。效果不佳
腹泻
急性腹泻
患者排便次数增加,并出现不同程度的稀便,可伴有肠痉挛
慢性腹泻
病程持续或症状反复发作炒作二个月
大便失禁的定义
完全性失禁
不完全失禁
不能随意控制粪便及气体的排出
能控制干便排出,不能控制稀便和气体排出
肛管括约肌失去对粪便及气体排出的控制能力,属于排便功能紊乱的一种
护理措施
观察
1. 观察评估排便情况,1-2h翻身 避免托、拉动作,发现有 大便及时清理,保持肛周皮肤清洁,干燥
2. 清理步骤 3. 温水清洗肛周 4. 待干,喷达克灵散剂 5. 喷无痛保护膜
治疗
1. 肠内营养沃代泵入速度40ml/h 无加温、1000ml/日 2. 抗生素的使用,广谱,多种,长期 3. 鼻饲饮食 匀浆膳(瘦肉粥)3餐/日
低钠电解 质紊乱
9月5日后出现低钾,低氯,低钠电解质紊乱,心律失常。 予补钾,扩容,止泻治疗。10月2日再发心衰,急性心 肌梗塞予抗凝,抗血小板,加强利尿,扩管,美罗培南 抗感染。10月7日又予呼吸机辅助呼吸
主要治疗
治疗情况
转入后一直排便异常,每日数次烂便,稀便, 至胶冻样粘液便,水样便。排便次数增多,吸 痰、咳嗽翻身等动作均会引发排便。
织学生开展一些活动,例如,参加夏令营、社会公益活动、文娱体育活动,讨论会、主题演讲会、 学生辩论会、手抄报,观看优秀爱国主义的影片、录像、电视剧等,这就为记事文章收集了材料; 访问老党员、老干部、老教师、英雄模范等,这就为写人的文章积累了素材;参加旅游,聆听导游 介绍,这就为写游记文章丰富了内容。这些活动中蕴涵着丰富的习作内容,学生是活动的参与者, 把活动与写作结合起来,让学生在活动中,动脑、动口、动手、动感情。例如指导学生写《一次家 务活动》,习作前布置学生回家认认真真地做一次家务,习作时让学生回忆这件事是在什么时候、 什么地方和谁在一起,在做家务的过程中,你印象最深刻、最有趣的是哪部分?你是怎样学会的
老年心力衰竭
疲乏无力 慢性咳嗽(干咳)
味觉异常
大汗淋漓 胃肠道症状明显 白天尿量减少、夜尿增多
老年心力衰竭
骶部水肿
心浊音界缩小 心率不快或心动过缓
心尖搏动移位
老年人肺部啰音不一定代 表心衰表现
老年心力衰竭
1 患者住院期间反复心衰发作,经历抢救后病情能够平稳 Nhomakorabea2
病情观察
3
心电,氧饱和度检测非常重要
4
准确记录24小时出入水量,尿量的动态变化
5
鼻饲流质饮食的注意事项
老年心力衰竭
肠内营养输注的注意事项 预防感染
监测水电解质酸碱平衡
•护理疑难病例
处理方案教学
医疗医护/年终总结/工作汇报
汇报人:xxxx 时间:201X年XX月XX日
01.病例简介 02.主要治疗 03.腹泻、大便失禁的预防及护理方法的选择 04.如何减少老年急性心力衰竭发作的频次
• 01
•病例简介
下几个方面注意观察。这个人在外貌上有什么特征?在行为习惯上有没有与众不同的地方?什么地 方最引人注目?类似的问题教师要经常提醒。教师要注意引导,使那些没有观察意识、对眼前现象 熟视无睹的学生,慢慢培养起观察兴趣,逐步养成用心观察的习惯。教师还应引导学生每天写一篇 观察日记,写自己的新发现,写脑中偶尔蹦出来的灵感。使学生在写作中“如同说话一样,心中有 所积蓄,不吐不快”. 三.参加实践 勤表达 《语文课程标准》中明确指出:“不同学段学生的写 作都需要占有真实、丰富的材料,评价要重视写作材料的准备过程。”习作教学中教师只有引导学 生直接参与各种活动获得第一手材料,学生才会有话可说。因此,在平时,教师可以组
老年心力衰竭
01
输心排出量明显减低
正常情况下,由于心脏增龄性变化,老年人最大心排出量 17~21L/min比成年人25~30L/min明显减少,老年人 心衰时,心排出量较成年患者减少更为明显
02
较易发生低氧血症
轻度心衰就可出现明显的低氧血症
03
对负荷的心率反应低下
因窦房结等传导组织的退行性变,老年人心衰时心率可不 增快,即使在运动和发热等负荷情况下,心率增快也不明 显
病例概述
患者 XXX 性别 男 年龄 XX岁 诊断 重症肺炎、左侧大面积脑梗塞、右侧股骨颈骨折 、 右侧髋关节置换术后、膀胱癌术后、直肠癌术后 入院时间 20xx年xx月xx日
查体
T 36.4℃ P 78次/分 ,HR 房颤律 R 20~30次/分 Bp 134/78mmHg sao2>95%,神智清 醒,气管切开后,痰多,黄白色粘液‖ ,言语障碍,右侧肢体肌力5–级,左上肢肌力3级, 左下肢肌力4-级。腹泻,大便失禁。肛周皮肤轻度水肿,发亮,色素沉着,无破损。
症状一
术后一直发热,双肺炎症
症状二
予他格适及舒普深抗感染。
症状三
痰培养光滑念珠菌3+,加用科赛斯抗真菌治疗。呼吸 困难,8月14日行气管切开术。8月17日呼吸困难加重, 心衰,意识改变,予上呼吸机辅助呼吸
主要治疗
加用替加环 素抗感染
加强床边支气管镜吸痰。8月31日停用呼吸机,改用面罩 中流量吸氧。及时负压吸痰。双肺炎症较前吸收,9月2 日停用所有抗生素。转入神内1区后,血常规HCG 68g/L, 排黑便,予输血、止血治疗。
老年心力衰竭
老年心力衰竭
美国Framinghan研究显示,心 力衰竭主要是中老年疾病
老年心力衰竭
50岁段患病率1%,65岁以上 人群可达6%~10%,到80岁增 加了10倍
老年心力衰竭
在45~94年龄段,年龄每增加 10岁,心衰的发病率升高2倍
老年心力衰竭
在住院的心衰患者中80%年龄 〉 65岁
病史 因头晕,跌倒,右侧肢体无力4小时于8月6日入住关节外 病区,诊断右股骨颈骨折,8月8日术后入内ICU 时间 8月13日神经内科 8月19入内ICU 时间 9月6日转神内1区重症室 9月17日转入27床
主要治疗
因髋关节骨折行髋关节置换术,左侧基底节区急性梗塞灶,脑萎缩,左侧颈内动脉及大脑中动脉完全 闭塞,颅内动脉硬化,并多发软斑,硬斑,混合斑形成,予抗凝,抗血小板,降脂,稳定斑块治疗。
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