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第一章 绪论
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《区域规划概论》
第一章 绪 论
第一节 相关概念
一、区域
1、什么是区域
区域概念的争议 ——首先，是否存在区域？ ——其次，区域的主客观性？ ——再次，区域的定义？
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《区域规划概论》
1、什么是区域
“什么是区域？”，这个问题在学界一直没有得到一致的答案， 今后可能也不会达成共识，因为各个学科的研究视角不同， 对区域的界定也就不同了。即使是同一学科比如区域经济学， 不同的学者给区域下的定义也很不相同，可谓是众说纷纭， 莫衷一是。
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第一章 绪 论
第一节 相关概念
一、区域、地区、地域 二、区域分析 三、区域开发与区域发展 四、区域研究
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第一章 绪 论
第一节 相关概念
一、区域
1、什么是区域 2、区域的基本特性 3、区域的类型 4、区域的划分 5、区域、地区、地域、空间之间的异同
5.吴殿廷.区域分析与规划.北京：北京师范大学出版社， 1999.
6.方创琳.区域发展规划论. 北京：科学出版社，2000.
7. 吕拉昌 编著. 区域开发导论. 昆明：云南大学出版社， 1992.
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《区域规划概论》
推荐阅读期刊
《城市规划》《城市规划学刊》《国外城市规划》 《城市发展研究》
以区域性为其最重要特征的地理学对区域也没有一个确 切的定义：“一个区域是指一个连续的地段，其中心 具有一定程度的共性，却又缺少明确的界线”，“区 域是地球表面的一个部分，它以一种或多种标志区别 于邻近部分”，“区域是指地球表面某一特定范围”， “区域是空间，是物质存在的形式之一”，等等。
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（3）具有一定的体系结构形式。分级性或多级性、层次性。因 而区域具有上下左右之间的关系（纵向的、横向的）。每个 分区都是一个区域的组成部分。
（4）区域是客观存在的。是人们按照不同的要求、对象加以划 分的，是主观对客观的反映。
3.通过学习，树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展 观；积极参与协调人地关系的活动，增强对社会的责任感。
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《区域规划概论》
教学要求与考核
要求： ——广泛阅读，开阔视野 ——勤于思考，联系实际 ——注意方法，培养能力
教学考核：
作业，课堂讨论，考勤，期中考 核，期末考试，等
地理学把“区域”作为地球表面的一个地理单元；经济学把 “区域”理解为一个在经济上相对完整的经济单元；政治 学一般把“区域”看作国家实施行政管理的行政单元；社 会学把“区域”作为具有人类某种相同社会特征（语言、 宗教、民族、文化）的聚居社区。
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1、什么是区域
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主要参考书
1.崔功豪、魏清泉、刘科伟编著《区域分析与区域规划》 （第二版），高等教育出版社，2006。
2.胡廷兰：区域分析与规划教程，北师大出版社，2008
3.魏清泉.区域规划原理与方法.广州：中山大学出版社， 1994.
4.陆大道：区域发展及其空间结构，科学出版社，1998 .
就区域的本质而言，它是地球表面的一个范围，是地球表面各 种空间范围的泛称或抽象。
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2、区域的基本属性
（1）地球表面的一部分，并占有一定的空间（二维？三维？四 维？）。这些空间可以是自然的、经济的、社会的。
（2）具有一定的范围和界线。其范围有大有小，是依据不同要 求，不同指标体系而划分出来的；其界线往往具有过渡性特 征，是一个由量变到质变的“地带”（自然界区域界线有时 是截然的，但大部分也是过渡性的）。
安徽建筑工业学院 建筑与规划学院
《区域规划概论》
授课教师：陈晓华
Email：xhchen920@
授课时间：2011－2012学年第1学期
《区域规划概论》
课程的性质、地位和作用
性质：《区域规划》是城乡规划学科的一门应用性 专业理论课程。
通过该课程的教学，为今后学习有关专项规划等
方面的后继课程打下良好的基础，同时通过该课程的
1.通过学习，掌握比较系统的区域规划的基本内容、理论和编制 方法，了解区域规划是促进区域生产要素优化配置、实现区域 合理有序地发展和实施政府有效调控区域发展的主要手段。
2.培养学生的区域综合思维能力，编制区域规划的基本技能；能 够独立或与人合作，运用区域规划的基本原理，对区域的发展 作出正确的评判，并做出科学客观的区域规划。
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1、什么是区域
《简明不列颠百科全书》把区域定义为：“区域是指有内聚力 的地区。根据一定标准，区域本身具有同质性，并以同样标 准与相邻诸地区、诸区域相区别。区域是一个学术概念，是 通过选择与特定问题相关的特征并排除不相关的特征而划定 的。”
区域经济学家埃德加·胡佛认为“区域就是对描写、分析、管 理、规划或制定政策来说，被认为有用的一个地区统一体”。
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考核方法
1.平时成绩：包括出勤、课堂提问、课堂讨论、 课程论文等。
2.试卷成绩：以闭卷考试形式考查，主要是对 基本概念、基本理论以及综合分析能力的考 核。
3.综合考核成绩：由平时成绩和试卷成绩两部 分组成，其中平时成绩占30%，试卷成绩占 70%。
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学习使学生获得有关区域发展、区域规划方面的基本
知识，为将来从事区域与城市规划的实践和研究打下
基础。
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《区域规划概论》
“城乡规划学”一级学科下属二级学科内容及属性关系
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《区域规划概论》
现代城乡规划学科理念变革
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教学目的
人民Байду номын сангаас学复印资料《城市经济、区域经济》
《人文地理》 《经济地理》 《地理学报》、《地理研究》、《地理科学》
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《区域规划概论》
第一章 绪 论
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
相关概念 区域规划的概念及其内容 区域规划类型 区域规划的由来与发展 区域规划的现代背景及其现实意义