七年级语文周测1（2020年9月7日）
一、给加点字注音或根据拼音写出汉字。
（40分）
1．抚．（）摸2．胳膊．（） 3．撑．（）伞4．发酵．（）
5．稀shū（）6．jiàn（）壮7．jīn（）骨
8．卖弄．（）9．喉咙．（）10．风筝．（）
11．赶趟．（）儿12．酝．（）酿．（）
13．窠．（）巢．（）14．宛．（）转15．黄晕．（）
16．嘹．（）亮17．花枝招．（）展18．抖擞．（）
二、为下列多音字选择正确的读音。
（8分）
1．水涨．起来了（）A．zhǎng B．zhāng C．zhàng
2．跟轻风流水应和．着（）A．hé B．hèC．huó
3．混．着青草味儿（）A．hún B．hūn C．hùn
4．散．在草丛里（）A．sǎn B．sàn C．sǎ
三、为加点字选择正确的义项。
（8分）
1．呼朋引．伴（）A．指引B．牵引C．引申D．招引
2．欣欣然．张开了眼（）A．然而B．的样子C．这样D．对
3．一年之计．在于春（）A．计算B．主意，计谋C．打算D．策略
4．跟轻风流水应和．着（）A．声音相呼应B．依照别人的样子做C．和谐D．和悦四、指出下列语句的修辞方法。
（8分）
1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（）
2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（）
3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（）
4．“一年之际在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（）
五、阅读课文选段，完成问题。
（16分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。
1．依次概括选文所描绘的三幅图景。
（4分）
春草勃发图→图→图。
2．将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？（5分）
小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。
3．作者写景，善于从多角度进行描绘。
文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？（3分）
4．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”是什么意思？它能否删掉？为什么？（4分）
答案：
1、春花竞放图→春风和煦图
2、不好。
“偷偷地”写出了春草悄然而生的情景，给人不知不觉的感觉。
“钻”形象地表现了春草冲破土层的劲，让人看到了小草顽强的生命力。
这两个词运用拟人的修辞手法，赋予小草以人的情感，富有理趣，让人喜爱。
括号里的词则没有这种表达效果。
3．从触觉的角度来描写春风，写出了春风和煦、温暖、轻柔的特点。
4．“仿佛”是好像、似乎的意思。
不能删掉。
这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，虚写了诱人的丰收美景图。
如果删掉，就变成实实在在的画面，与实际不符，也没有丰富的想象意味。
六、阅读文段，完成问题。
（20分）
春雨
①春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。
春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！
②春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。
竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。
③暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。
你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。
你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。
④柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。
你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。
你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。
⑤一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。
你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂……
⑥春雨，我希望你永驻人间！
1．试用简洁文字概括以下各段的意思。
（8分）
②段：
③段：
④段：
⑤段
2．“无声无息地下着”写雨丝的________，“雨丝如烟似粉”写雨丝的________（2分）3．试说说这篇文章在语言表达上的特点。
（10分）
答案：1．春雨来临春雨暖融融春雨的柔情春雨带来了生机和希望
2．轻盈细微
3．使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格；大量使用叠词；准确运用动词；运用优美的句式。