汽车电器实训项目及内容01实训项目蓄电池技术状况的检测、充电规范一、蓄电池技术状况的检测（一）实验内容：1. 蓄电池技术状况的检测2.蓄电池正负极、型号的识别3．蓄电池拆装（二）实验目的：掌握蓄电池技术状况的检测（三）主要实验仪器设备：蓄电池、汽车蓄电池测试仪、万用表、常用工具。

（四）课时：2节必须学会：使用万用表、汽车蓄电池测试仪，可以利用仪器检测蓄电池放电程度（要过关考核）（五）教学过程：1、检查预习情况提问：蓄电池技术状况的检查包括哪些内容？若蓄电池电解液的密度下降，其端电压如何变化？2、布置实训任务会用汽车蓄电池测试仪检测蓄电池的放电程度；会检查蓄电池电解液的液面高度并进行补充作业。

3、演示讲解1）.仪器的使用方法汽车蓄电池测试仪、万用表2).实训注意事项（1）不要将电解液落到地面或其他物面上；（2）汽车蓄电池测试仪、万用表用后应立即清洗干净；（3）用汽车蓄电池测试仪时，接通时间不得超过规定要求。

3）.蓄电池技术状况的检测（1）外观直接检查（2）电解液液面检测（3）蓄电池端电压检测4、指导学生操作观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法，运用启发式引导学生解决操作中所遇到的疑问。

学生在操作中易出现的问题：1）.汽车蓄电池测试仪读数不准；2）.汽车蓄电池测试仪接通时间过长。

3）.万用表档位选择错误5、操作步骤1．蓄电池的外表检查1）检查外壳是否有裂纹、破损漏电解液；2）检查极桩是否有氧化物；3）加液孔盖是否损坏、通气孔是否畅通；4）蓄电池外表是否清洁。

2．液面高度的检查1) 观察液面高度指示线法。

使用透明塑料容器的蓄电池，检查液面高度时，在容器壁上刻有两条高度指示线。

正常液面高度应介于两线之间的中线上，低于中线则为液面过低，应加入蒸馏水补充。

2) 从加液面孔观察判断法。

部分轿车蓄电池在电解液加液孔内侧的标准液面位置处开有方视孔，检视液面高度，观察液面在方孔下面为液面过低；正好及方孔平并时为标准；液面满过方孔而充满加液口底部以上为过多。

3．蓄电池电压的测量⑴使用万用表测量蓄电池端电压万用表测量蓄电池端电压，只能作为检测的参考因素。

通常静置时，测量端电压≥12.5V，才可以基本判定蓄电池具有一定的电量储备。

万用表的使用方法：a使用前，应认真阅读有关的使用说明书，熟悉电源开关、量程开关、插孔、特殊插口的作用.b将电源开关置于ON位置。

c交直流电压的测量：根据需要将量程开关拨至DC（直流）或AC（交流）的合适量程，红表笔插入V／Ω孔，黑表笔插入COM孔，并将表笔及被测线路并联，读数即显示。

d交直流电流的测量：将量程开关拨至DCA（直流）或ACA （交流）的合适量程，红表笔插入mA孔（＜200mA时）或10A孔（＞200mA时）,黑表笔插入COM孔，并将万用表串联在被测电路中即可。

测量直流量时，数字万用表能自动显示极性。

e电阻的测量：将量程开关拨至Ω的合适量程，红表笔插入V ／Ω孔，黑表笔插入COM孔。

如果被测电阻值超出所选择量程的最大值，万用表将显示“1”，这时应选择更高的量程。

测量电阻时，红表笔为正极，黑表笔为负极，这及指针式万用表正好相反。

因此，测量晶体管、电解电容器等有极性的元器件时，必须注意表笔的极性使用注意事项万用表不使用时，必须将档位放置在电压档的最高档；测量未知电流或电压或电阻时，档位放置在最高档，然后由高向低，逐档位试，直到合适的档位；测电流必须串联，测电压必须并联，在测的过程中要注意被测量是直流信号还是交流信号，必须分清楚；电流档每次用完后必须转换到电压档，并将表笔同时转换过来，防止下一次误操作，用电流档测电压，那样的话电流档必烧，最好的结果也是保险管爆掉；绝对禁止用电阻档或者是电流档测电压⑵使用汽车蓄电池测试仪检测汽车蓄电池测试仪的结构及测量方法。

汽车蓄电池测试仪是模拟起动机工作状态，检测蓄电池容量的仪表。

由于在检测时，蓄电池对负载电阻放电电流可达100A以上，所以，能比较准确判定蓄电池的容量和基本性能，是目前普遍使用的检测仪表。

以12V蓄电池为例，使用方法如下：①将测试夹分别对应夹在蓄电池的正、负极柱桩上。

此时读数显示蓄电池的空载电压值。

通常显示在12～13V范围内为正常。

②按下按钮开关，蓄电池开始瞬间大电流放电，在5s内读出电压表的负载电压指示数值。

若指针稳定在10～12V区间（绿色区域），说明蓄电池存电充足，不需要充电；若指针在9～10V区间（黄色区域），说明蓄电池存电不足，需要充电；指针向左回落快，表示电瓶已不存电。

指针回零，表示电瓶可能断格。

指针在红区表示电瓶电量很低，蓄电池可能有缺陷如果空载电压基本符合要求，但负载时指针迅速下降至红色区域以下，说明蓄电池已经损坏。

注意：此项测量不能连续进行，每次不能超过5S，必须间隔15s后才可以再次检测，以防止蓄电池损坏。

将测量结果填入表蓄电池的型号是根据标准JB/T2599-1993的规定制定的。

蓄电池产品型号分为三部分，其排列及含义如下所示:第一部分表示串联的单格蓄电池数，用阿拉伯数字表示，其额定电压为这个数字的2倍。

第二部分表示蓄电池的类型和特征，用两个汉语拼音字母表示。

如第一个字母是Q表示启动用铅蓄电池，M表示摩托车用。

第二个字母为蓄电池的特征代号，无字母表示普通式铅蓄电池。

第三部分表示蓄电池额定容量和特殊性能我国目前规定采用20 h放电率的额定容量，单位为A ·h，用数字表示，特殊性能用字母表示:G—表示高启动率;S —表示塑料槽;D —表示低温启动性能好。

7、蓄电池的拆装拆卸方法：将点火开关置于断开（OFF）位置，使用电设备及电源断开，然后才能拆卸。

拆卸时，应先拆负极桩上的搭铁线，后拆正极桩上的导线。

安装方法：安装顺序及拆卸顺序相反。

安装时应先安装正极桩上的导线，后安装负极桩上的搭铁线。

安装后用锂基极压润滑脂（黄油、润滑脂）或者用汽车蓄电池桩头保护剂保护蓄电池桩头。

（防氧化保护，使蓄电池桩头免遭水汽，酸，盐等物质的侵蚀，防止瞬间阻抗和电压下降，改善触点性能，延长电瓶的使用寿命）8、质疑为什么不能用万用表直接判断蓄电池性能的好坏?9、总结由老师引导思路，同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。

（六）作业二、蓄电池的充电（一）实训内容1.蓄电池充电方法的选择；2.蓄电池充电规范的选择（二）实训目的学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步骤和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。

（三）实训器材蓄电池、充电器、汽车蓄电池测试仪（四）实训课时2节必须学会正确的给蓄电池充电操作（要过关考核）（五）教学过程1、检查预习情况提问：蓄电池的充电方法有几种？若进行蓄电池的补充充电，应如何选择充电电流？2、布置实训任务学会蓄电池充电方法和充电规范的选择;学会蓄电池的充电步骤和注意事项,能进行蓄电池的充电操作。

3、演示讲解1）.仪器的使用方法充电机的类型、使用方法和注意事项。

2）.实训注意事项（1）充电时，蓄电池上部有易爆气体，不得在附近吸烟、使用明火或制造火花；（2）不得向蓄电池中添加自来水、井水、河水等代替蒸馏水。

（3）蓄电池大电流放电和添加蒸馏水后，不应马上测量相对密度3）.蓄电池的充电（1）定流充电定流充电的定义→特点→适用的条件→线路连接方法→充电前的检测→充电规范的选择→充电过程中注意事项→充足的标志→充电结束（2）定电压充电定压充电的定义→特点→适用的条件→线路连接方法→充电前的检测→充电规范的选择→充电过程中注意事项→充足的标志→充电结束4、指导学生操作观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法，运用启发式引导学生解决操作中所遇到的疑问。

5、操作步骤参考在实际工作中主要分为初充电和补充充电，其最常用的充电方法是定电压充电法。

所以，该实验课以这两个种类和方法为主。

1. 定电压充电这种充电方法，首先也要选择相应的充电机，其接线方法是以并联为主串联为辅，所接入蓄电池的总电压不得超过充电机最高电压，并且，各蓄电池的容量应尽可能相同，否则充电电流以小容量的蓄电池来计算。

接线方法见图3-2所示。

定电压充电的方法步骤如下：在充电过程中应定时检查充电的具体情况：测量电解液温度，若超过45℃应适当减小充电电流或停止充电；不需经常检查和调整充电电流，。

1）按以上接线方法及要求将所要充电的蓄电池连接好，并将其所有的加液空盖打开；2）接通电源和充电机开关，进行第一阶段充电，按其充电种类根据表3-1选择充电电流，并调整好充电电流，到蓄电池单格电压为2.4V、电解液中冒出气泡为止。

3）进行第二阶段充电，将充电电流减小一半，直到单格电压上升到2.5~2.7V、电解液中冒出大量气泡，称“沸腾”状态，且电池端电压和电解液相对密度2h保持不变，表示已充足电。

4）充电完毕，将电解液密度调整为15℃的标准相对密度。

并调整好液面高度。

最后将电池外表冲洗干净后待用。

6、质疑免维护蓄电池是否需要补充充电?7、总结由老师引导思路，同学们一起对本次实训内容进行系统回顾。

8、作业1）.蓄电池充足电的主要特征有哪些？2）.定电流充电及定电压充电的不同之处主要的哪些？3）初充电和补充充电？有哪些方面的不同？（蓄电池充电前必须要进行检测，亏电的方可进行充电）02实训项目充电系实训一、交流发电机的拆、检、装；（一）实训内容1.交流发电机拆解；2.交流发电机整体检测、主要零部件检测。

3.交流发电机的组装。

（二）实训目的掌握交流发电机拆解及装配作业的方法；学会交流发电机整体检测及主要部件的检测方法及检测标准。

（三）实训器材交流发电机、万用表、常用扳手、拉器等（四）课时4节必须学会交流发电机拆装、检查（要考核过关）（五）教学过程1、检查预习情况提问：交流发电机各部分的作用？定子、转子、整流器的检测方法？2、布置实训任务掌握交流发电机拆解及装配作业的方法；学会交流发电机整体检测及主要部件的检测方法及检测标准。

3、演示讲解1）.仪器的使用方法常用工具的使用注意事项、万用表的使用注意事项。

2）.实训注意事项拆装发电机时，应尽量使用专用拉器，避免生砸硬壳损坏设备3）.交流发电机外观认识及检查（1）外观元件的认识（2）外部接线柱的认识（3）外部参数的测量提问：交流发电机外部元件的名称及作用？各接线柱的含义？4）. 交流发电机的拆解集体讲解并示范普通六管交流发电机的拆解规范和注意事项，组织学生分组进行，并对照教材上的结构图弄清结构、原理。

检查并考核学生的拆解情况，并对部分学生进行提问。

提问：转子部件的组成，各部分的作用？整流器正、负二极管的安装位置？及电枢绕组的连接特点？5）.交流发电机的检测集体讲解并示范普通六管交流发电机的解体后的检测项目和检测方法，组织学生分组进行练习。

（1）转子绕组的短路、断路、绝缘（2）定子绕组的断路、绝缘（3）二极管的检查观察学生实际操作并及时纠正学生不当的操作方法，运用启发式引导学生解决操作中所遇到的疑问。