（1）求证：四边形 BFDE 是矩形； （2）若 CF＝3，BF＝4，DF＝5，求证：AF 平分∠DAB． 23．如图，AB 是半圆 O 的直径，AD 为弦，∠DBC=∠A．
（1）求证：BC 是半圆 O 的切线； （2）若 OC∥AD，OC 交 BD 于 E，BD=6，CE=4，求 AD 的长． 24．今年 5 月份，我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动，赛后随机抽取了部 分参赛学生的成绩，按得分划分为 A，B，C，D 四个等级，并绘制了如下不完整的频数分布 表和扇形统计图：
的交点坐标即可．
【详解】
∵把 A（ 1 ，y1），B（2，y2）代入反比例函数 y= 1 得：y1=2，y2= 1 ，
2
x
2
∴A（ 1 ，2），B（2， 1 ），
2
2
∵在△ABP 中，由三角形的三边关系定理得：|AP-BP|＜AB，
∴延长 AB 交 x 轴于 P′，当 P 在 P′点时，PA-PB=AB， 即此时线段 AP 与线段 BP 之差达到最大，
如图所示，路径一：AB 22 （11）2 2 2 ；
路径二：AB （2 1）2 12 10 ．
∵ 2 2＜ 10 ，∴蚂蚁爬行的最短路程为 2 2 ．
故选 C．
【点睛】 本题考查了立体图形中的最短路线问题；通常应把立体几何中的最短路线问题转化为平面 几何中的求两点间距离的问题；注意长方体展开图形应分情况进行探讨．
【详解】 把这些数从小到大排列为：89 分，90 分，95 分，95 分，96 分，96 分，
则该同学这 6 次成绩的中位数是：
＝95 分；
故选：B． 【点睛】 此题考查了确定一组数据的中位数的能力．一些学生往往对这个概念掌握不清楚，计算方 法不明确而误选其它选项，注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶 数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中 间两位数的平均数．
2．D
解析：D 【解析】 试题分析：根据题意，点 A、A′关于点 C 对称，设点 A 的坐标是（x，y），则
a x 0，b y 1，解得 x a，y b 2 ，∴点 A 的坐标是 (a， b 2) ．故选 D．
2
2
考点：坐标与图形变化-旋转．
3．B
解析：B 【解析】
【分析】 根据中位数的定义直接求解即可．
_____． 19．如图，在矩形 ABCD 中，AB=3，AD=5，点 E 在 DC 上，将矩形 ABCD 沿 AE 折叠，点 D
恰好落在 BC 边上的点 F 处，那么 cos∠EFC 的值是 ．
20．在学校组织的义务植树活动中，甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下，甲组：9， 9，11，10；乙组：9，8，9，10；分别从甲、乙两组中随机选取一名同学，则这两名同学 的植树总棵数为 19 的概率______．
A．
B．
D．3
C．
D． 7．我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”．如图，直线 l：
y=kx+4 3 与 x 轴、y 轴分别交于 A、B，∠OAB=30°，点 P 在 x 轴上，⊙P 与 l 相切，当 P
在线段 OA 上运动时，使得⊙P 成为整圆的点 P 个数是（ ）
A．6
B．8
A．1℃~3℃
B．3℃~5℃
C．5℃~8℃
D．1℃~8℃
11．如图，⊙C 过原点，且与两坐标轴分别交于点 A、点 B，点 A 的坐标为（0，3），M
是第三象限内 OB 上一点，∠BMO=120°，则⊙C 的半径长为（ ）
A．6
B．5
12．下列计算正确的是（ ）
A． a4b 3 a7b3
C．3
6．A
解析：A 【解析】 试题解析：∵x+1≥2， ∴x≥1． 故选 A． 考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集．
7．A
解析：A 【解析】
试题解析：∵直线 l：y=kx+4 3 与 x 轴、y 轴分别交于 A、B，
∴B（0，4 3 ），
∴OB=4 3 ，
在 RT△AOB 中，∠OAB=30°，
x y 30
A． 3x 2y 30 B． 2x 3y 30 C． 2x 3y 78 D． 3x 2y 78
5．如图，长宽高分别为 2，1，1 的长方体木块上有一只小虫从顶点 A 出发沿着长方体的外
表面爬到顶点 B，则它爬行的最短路程是（ ）
A． 10
B． 5
C． 2 2
6．不等式 x+1≥2 的解集在数轴上表示正确的是（ ）
故选 A．
考点：1．切线的性质；2．一次函数图象上点的坐标特征．
8．D
解析：D
【解析】
如果两个图形不仅是相似图形，而且每组对应点的连线交于一点，对应边互相平行或在一
条直线上，那么这两个图形叫做位似图形。把一个图形变换成与之位似的图形是位似变
换。因此，
∵矩形 OA′B′C′与矩形 OABC 关于点 O 位似，∴矩形 OA′B′C′∽矩形 OABC。
B．（2，－3）
C．（3，－2）或（－2，3） D．（－2，
9．估计 10 +1 的值应在（ ）
A．3 和 4 之间
B．4 和 5 之间
C．5 和 6 之间
D．6 和 7 之间
10．甲种蔬菜保鲜适宜的温度是 1℃~5℃，乙种蔬菜保鲜适宜的温度是 3℃~8℃，将这两种
蔬菜放在一起同时保鲜，适宜的温度是（ ）
4．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
该班男生有
x
人，女生有
y
人．根据题意得：
x y 30 3x 2y 78
，
故选 D．
考点：由实际问题抽象出二元一次方程组．
5．C
解析：C 【解析】 【分析】 蚂蚁有两种爬法，就是把正视和俯视（或正视和侧视）二个面展平成一个长方形，然后求 其对角线，比较大小即可求得最短路程． 【详解】
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【分析】
求出 AB 的坐标，设直线 AB 的解析式是 y=kx+b，把 A、B 的坐标代入求出直线 AB 的解
析式，根据三角形的三边关系定理得出在△ABP 中，|AP-BP|＜AB，延长 AB 交 x 轴于 P′， 当 P 在 P′点时，PA-PB=AB，此时线段 AP 与线段 BP 之差达到最大，求出直线 AB 于 x 轴
等级
成绩（s）
频数（人数）
A
90＜s≤100
4
B
80＜s≤90
x
C
70＜s≤80
16
D
s≤70
6
根据以上信息，解答以下问题：
（1）表中的 x=
；
（2）扇形统计图中 m=
，n=
，C 等级对应的扇形的圆心角为
度；
（3）该校准备从上述获得 A 等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者，
已知这四人中有两名男生（用 a1，a2 表示）和两名女生（用 b1，b2 表示），请用列表或画 树状图的方法求恰好选取的是 a1 和 b1 的概率．
∴OA= 3 OB= 3 ×4 3 =12，
∵⊙P 与 l 相切，设切点为 M，连接 PM，则 PM⊥AB，
∴PM= 1 PA， 2
设 P（x，0），
∴PA=12-x，
∴⊙P 的半径 PM= 1 PA=6- 1 x，
2
2
∵x 为整数，PM 为整数，
∴x 可以取 0，2，4，6，8，10，Байду номын сангаас 个数，
∴使得⊙P 成为整圆的点 P 个数是 6．
B．(1,0)
C．( 3 ,0) 2
D．( 5 ,0) 2
2．如图，将△ABC 绕点 C（0，1）旋转 180°得到△A'B'C，设点 A 的坐标为 (a, b) ，则点
的坐标为（ ）
A． (a, b)
B． (a, b 1)
C． (a, b 1)
D． (a, b 2)
3．九年级某同学 6 次数学小测验的成绩分别为：90 分，95 分，96 分，96 分，95 分，89
15．已知 x 6 2 ，那么 x2 2 2x 的值是_____．
16．不等式组
x a 0 1 x 2x
5
有
3
个整数解，则
a
的取值范围是_____．
17．已知（a-4）（a-2）=3，则（a-4）2+（a-2）2 的值为__________．
18．从﹣2，﹣1，1，2 四个数中，随机抽取两个数相乘，积为大于﹣4 小于 2 的概率是
∵矩形 OA′B′C′的面积等于矩形 OABC 面积的 1 ，∴位似比为： 1 。
4
2
∵点 B 的坐标为（－4，6），∴点 B′的坐标是：（－2，3）或（2，－3）。故选 D。
9．B
解析：B 【解析】
解：∵ 3 10 4 ，∴ 4 10 1 5 ．故选 B ．
点睛：此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出 10 的取值范围是解题关键．
D． 3 2
B． 2b 4a b2 8ab 2b3
C． a a3 a2 a2 2a4
D． (a 5)2 a2 25
二、填空题
13．已知扇形的圆心角为 120°，半径等于 6，则用该扇形围成的圆锥的底面半径为 _________． 14．如图，∠MON=30°，点 A1，A2，A3，…在射线 ON 上，点 B1，B2，B3，…在射线 OM 上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4…均为等边三角形．若 OA1=1，则△AnBnAn+1 的边 长为______．
分，则该同学这 6 次成绩的中位数是（ ）
A．94