2、乐意与同伴分享交流对青花瓷种类的见闻。
3、喜欢欣赏有关青花瓷的歌曲和故事。
4、学习运用优美的词句描述青花瓷的美。
5、尝试运用语言表述关于对青花的联想。
社会
1、知道不能随意破坏文化遗产。
2、初步了解青花瓷在生活中的用处。
3、体会制作青花瓷的辛苦。
科学
1、对青花瓷的由来感兴趣，积极参与探究活动。
2、初步了解青花瓷是我国的文化。
3、了解青花瓷花纹中隐藏的重复现象，培养对物的重复的兴趣。
4、初步了解青花瓷蓝白图案，了解它们之间的关系。
5、感受各种不同的青花瓷的关系，初步了解青花瓷的种类。
艺术
1、欣赏不同种类的青花瓷，感受青花瓷的美。
2、尝试用自己喜欢的方式表现清华的美。
3、尝试利用所提供的材料学习制作青花瓷，创作青花瓷的新造型。
一、主题目标：
主题内容
预设目标
主
题
总
目
标
1、知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。
2、欣赏青花瓷盘的花纹及其独特的色彩搭配，感受白底蓝花康
1、知道外出活动不能随便离开集体，不到危险的地方去。
2、体验在制作青花瓷的快乐。
3、初步了解雨天的自我防护措施。
语言
1、学习倾听同伴讲述对青花瓷的感受。
二、主题网络图：
主题活动：中国科技变变变——青花瓷
执行时间：二周
主题的由来
随着人们生活水平的日益提高，色彩缤纷、形态各异的精致盘子、瓷器，走进了家家户户。而那些富有传统文化的青花瓷瓶，被越来越少的人所青睐。所以，为了让孩子们了解更多的传统文化，感受白底青花独特的色彩美和对称美，我设计了本次活动“青花瓷”。这个主题我们分为两个阶段完成。