2、羽根是空的，可以减轻羽毛的重量，减少飞行的负担
3、在正羽上滴一滴水，羽毛不会湿，因为鸟类尾部有尾脂腺，分泌的油脂被鸟涂于羽毛上，防止羽毛变形和被水浸湿。
4、绒羽细小而且柔软，一片一片的，紧贴鸟的身体，起保温作用。
班级
四（ ）班
第 组
时间
年 月 日Kw9徐州市城东小学教育网
实验课题
研究鸽子的羽毛
实验目的
研究鸽子的羽毛特点
实验材料
正羽、绒羽、剪刀、滴管、放大镜、水等。
实验步骤
1观察鸽子的正羽。
2将正羽的羽根剪断，看看里面是什么样子
3在正羽上滴一滴水，观察水会不会被吸收。
4用放大镜观察绒羽。
实验现象及
实验结论
1、正羽轻、薄、大。
四年级（上）科学实验报告单1
班级
四（ ）班
第 组
时间
年 月 日Kw9徐州市城东小学教育网
实验课题
做脊椎模型
实验目的
做脊椎模型，研究脊椎的作用
实验材料
线轴6个，圆纸片5张、棉线、胶带、剪刀。
实验步骤
1、在圆纸片的中心位置打孔。
2、在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这些线轴和原纸片穿起来。
3、拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住。
实验现象及
实验结论
试一试：1.将脊椎模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜。
2.让上面的线轴向不同的方向倾斜。
实验证明：脊椎能让身体在一定范围内运动。
四年级（上）科学实验报告单2
班级
四（ ）班
第 组
时间
年 月 日Kw9徐州市城东小学教育网
实验课题
研究鱼进出鱼身体的情况
实验目的
研究鱼进出鱼身体的情况
实验材料
水槽、鲫鱼、小烧杯、红色液体、滴管、水
实验步骤
1把鱼放在一个狭小的水槽里。
2在一个小烧杯里装上清水，用红色食用色素把清水调成红色液体。
3用滴管吸取Biblioteka 量红色液体，并滴到鱼嘴前方。4观察红色液体是从鱼的什么部位流出来。
实验现象及
实验结论
鲫鱼口部和腮盖的交替开闭，红色液体从口中进入，再从腮下流出来。
四年级（上）科学实验报告单3