杠杆的平衡条件及其应用
1、如图所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码。

如果a到O的距离不变,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图中哪一幅()
A. B、C、. D、
N G O cm
方向将物体分成左右两部分,则()
时，直尺A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺的重为______N.
m N O F
(3)若测力计量程为25N，则应控制x在什么范围内变化?
且AO ＜BO ，此时杠杆平衡在水平位置. 若在G 1 和G 2 下分别再加挂重为G 的重物，此时杠杆…( )
A ．仍然平衡在水平位置
B ．不再平衡， A 端下降
C ．不再平衡， B 端下降
D ．由于G 1 和G 2 的大小未知，无法判断其是否平衡
2、乒乓球、保龄球等表面都是光滑的,为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢?经有关科学家研究发现：两个等大的球,一个表面布满小坑,另一个光滑,在空中高速飞行时,表面布满小坑的球受到的空气阻力较小。

现将质量与体积均相等的两个小球A(表面布满小坑)与B(表面光滑)分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端,使杠杆水平平衡,如图所示。

当从两球正下方同时以相同速度(足够大)的风对准它们竖直向上吹时,则以下的说法中正确的是()
A. 杠杆左端下降
B. 杠杆右端下降
C. 杠杆仍然在水平方向处于平衡状态
D. 无法判断杠杆的转动情况
3、
杠杆平衡条件的探究
1、小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

(1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移动,使杠杆在水平位置平衡.(选填“左”或“右”)
(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等)，如图所示。

若使杠杆恢复水平平衡状态，可以在______点挂上1个钩码；或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在______点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。

2、在学习了杠杆的“支点、动力和阻力”三个要素后,某小组同学进行探究杠杆平衡条件的实验,实验装置如图所示。

他们在杠杆的一侧挂上钩码,以钩码对杠杆的拉力为阻力,保持阻力大小、方向和作用点的位置不变,在杠杆的另一侧用力(视为动力)将杠杆拉到水平位置平衡。

他们或改变动力作用点到支点的距离、或改变动力与杠杆的夹角(即动力的方向,已知θ<90∘).当杠杆在水平位置平衡时，动力的大小如图中测力计所示。

请仔细观察实验操作和测量结果，归纳得出初步结论。

①分析比较图中(a)和(b)的实验过程及相关条件可知：在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下，杠杆平衡时，___；
②分析比较图中(a)和(c)的实验过程及相关条件可知：在阻力大小、方向和作用点位置不变的情况下，杠杆平衡时，___.
定滑轮和动滑轮的特点
1、如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F甲、F乙、F丙、F
丁 , 比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是( )
A.F甲>F乙
B.F乙=F丙
C.F丙<F丁
D.一样大
滑轮组的绕线
小衡同学的最大拉力是400 N,他想站在地上将重900N的物体提起2 m,请你在图中选择可能的装置,帮他绕上绳子组成滑轮组解决问题(动滑轮重不计)()
A. 只能选丁
B. 只能选丙和丁
C. 可能选乙、丙、丁
D. 甲、乙、丙、丁都能选
2、用滑轮组提取重物
(1)在图中画出最省力的绳子绕法。

(2)若假定重物被提高1米，则拉力使绳端移动______米。

3、用图示的滑轮组匀速提起重物，当重物升高1米时，绳子的自由端被拉下4米，请用笔画出此滑轮组绳子的绕法。