高中物理学习材料
（鼎尚**整理制作）
第一章运动的描述
第一节质点参考系空间时间
课堂训练
1、D
2、不能、可以、不能、可以
3、B
课后提升训练
1、AD 2.C 3、B 4、A 5、BD 6、BD
第二节位置变化的描述—位移
课堂训练
1、4m、2m、竖直向下
2、320m、80m、400m、0
课后提升训练
1、BD
2、7cm、右、7cm、7cm、右、13cm、0、20cm、7cm、左、27cm
3、AD
4、ABD
5、C
6、D
7、C
8、40m、30m、50m、平行四边行法则
第三节运动快慢的描述—速度
课堂训练
1、7.5×1016 m
2、瞬时速度、平均速度、平均速度、瞬时速度、瞬时速度
3、初速度为零速度均匀增加、速度均匀减少、匀速直线运动、初速度不为零，速度均匀增加。

课后提升训练
1、ACD
2、AC
3、A
4、C
5、C
6、前2s内12.5m/s、4s内15m/s
7、0
8、由于速度均为负值，说明物体一直沿负方向运动，其速度大小先不变，后变小。

第四节速度变化快慢的描述-----加速度
课堂训练
1、4×105 m/s2
2、9.7 m/s2
3、略
课后提升训练
1、B
2、C
3、ABCD
4、B
5、D
6、BD
7、C
8、C
9、C 10、答案：（1）0～2s，图线是倾斜直线，说明升降机是做匀加速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a1=6m/s2 。

（2）2s～4s，图线是平行于时间轴的直线，说明升降机是做匀速运动，根据速度图象中斜率的物理意义可求得加速度a2=0 。

（3）4s～5s，图线是向下倾斜的直线，说明升降机是做匀减速运动，根据速度图象中斜率
的物理意义可求得加速度 a 3=12m/s 2。

第五节 匀变速直线运动速度与时间的关系
课堂训练
1、-6 m/s 2
2、25s
3、B
4、匀加速直线、1 m/s 2、、 匀减速直线、-2 m/s 2、2 m ／s 、
2 m ／s
课后提升训练
1、 略
2、 B
3、 B
4、 ABCD
5、 C
6、 C
7、ABCDE
8、 A 9、 4 10、 2 m ／s 2或4 m ／s 2 11、 1 m ／s 12、 6 m ／s 、 与初速度方向相反 13、 0.8 m ／s 、 0.6 m ／s 、 0.9 m ／s
14、解析：设初速度方向为正方向，则v 0＝4 m ／s
由v ＝v 0＋a t 得a ＝t v v 0-＝1
410-m ／s 2＝6 m ／s 2 若1 s 后速度方向与初速度方向相反，则v ＝－10 m ／s
由v ＝v 0＋a t 得a ＝ t v v 0-＝1
410--m ／s 2＝－14 m ／s 2． 答案：若l s 后速度与初速度相同，a ＝6 m ／s 2
若1 s 后速度与初速度相反a ＝－14 m ／s 2
第六节 匀变速直线运动的位移与时间关系
课堂训练
1、1m
2、BD
3、25m 、65m
课后提升训练
1、 略
2、 C
3、 D
4、D
5、 AD
6、 BCD
7、 BD
8、B
9、解析：该秒内的平均速度
v ＝t s ＝1
4.0m ／s ＝0.4m ／s 该秒的初速度 v 1＝v ＋a
2t ＝0.4＋0.4×0.5m ／s ＝0.6 m ／s 设这1秒钟开始以前物体已经运动t 1时间
则由v 1＝v 0－a t 1得：
t 1＝a v v 10-＝4
6.03-s ＝6s 从开始运动到这1 s 末的位移
s 总＝v 0 t －21a t 2＝3×7－2
1×0.4×72m ＝11.2m ． 答案：6 s 11.2 m
10、解析：滑雪的人做匀加速直线运动，由
v t ＝v 0＋a t 可得a t ＝v t －v 0，代入5＝v 0 t ＋
21a t 2中，得 s ＝v 0 t ＋21v t －v 0t ＝2
1v t ＋v 0t 说明对于匀变速直线运动，v ＝
20v v t + 所以v ＝2
58.1+m ／s ＝3．4 m ／s 又s ＝v t ,所以t ＝
v s ＝3.4m/s m 85＝25 s. 答案：25 s
11、解析：设物体的加速度为a ，在从2v 到4v 的位移为s 2
由v t 2－v 02＝2a s 得
2v 2－v 2＝2a s ① 4v 2－2v 2＝2a s 2 ②
联立①、②解得
s 2＝4s
答案：4s
12、解析：由匀变速直线运动规律知：0.5s 末的速度为v 1＝
11t s ＝18.0 m ／s ＝0.8 m ／s 3.5 s 末的瞬时速度为
v 2＝22t s ＝3
8.16m ／s ＝5.6m ／s 小车的加速度为
a ＝t v v ∆-12＝3
8.06.5-m ／s 2＝1.6 m ／s 2 设小车的初速度v 0，则由s 1＝v o ＋2
1a t 12得 v 0＝1
21121t at s -＝0 5 s 内的位移为
s ＝21a t 2＝2
1×1.6×25 m ＝20 m 末速度为v t ＝a t ＝1.6×5 m ／s ＝8 m ／s ．
第七节 对自由落体运动的研究
课堂训练
1、略
2、D
3、1．25m 、 3.75m 、 6.25m
4、11m/s 、1.12s 、1.225m 、4.9m/s 、
9.8 m ／s 2
课后提升训练
1、略
2、 ACD
3、 AD
4、B
5、C
6、C
7、B
8、AC
9、C 10、AD 11、B 12、D 13、D 14、A 15、B 16、D
17、解析：根据A ＝21g t 2，小球自由下落的总时间为t ＝g
h 2＝10802 s ＝4 s 前3 s 内的位移为h 3＝21g t 2＝2
1×10×32 m ＝45 m 最后1 s 内的位移为h 4＝h －h 3＝80 m －45 m ＝35 m ．
答案：35 m
18、解析：设当绳子拉紧时，第二个物体下落的时间为t ，则第二个物体下落的高度为： h 2＝2
1g t 2 ① 此时第一个物体下落的高度为：
h 1＝2
1gt ＋12 ② 其中h 1－h 2＝L ③ ①②③式联立得，L ＝
21gt ＋12－21g t 2 代入数据解得：t ＝0.5 s ．
答案：0.5 s
第八节 匀变速直线运动规律的应用（一）、（二）
课堂练习
1、2:5:6
2、10m/s
3、略
4、D
5、略
6、4.3 m ／s 2 、32.4m.
课后提升训练：
1、略
2、B
3、D
4、1：2：4、1：4：16
5、D
6、ABC
7、D
8、A
9、B 10、BD 11、2:5 、50cm/s 12、V 02/2a=VV 0/a+L 、V （V 0-V ）/a+L-(V 2-V 02)/2a 13、10s 、300s 14、4.828s 、23.312m 、4m 15、2.25m/s 2
第九节 测定匀变速直线运动的加速度
课后提升训练
1、BD
2、A
3、在此题中，每5个点取一个计数点，所以每相邻两个计数点间的时间间隔为T ＝5×0.02 s ＝0.1 s ，由图可知，任意两个连续相等的时间间隔T 内的位移之差Δx ＝2.00 cm ＝0.02 m ，由公式Δx ＝aT 2，有a ＝Δx /T 2＝(0.02/0.12)m/s 2＝2.0 m/s 2因此答案为B
4、(1)电磁、 低压交流电、 4 V ～6 V (2)电火花、 交流220 V (3)① 0.18、 0.75 ②14.50
5、①A 中先放纸带，后接通的电源．应该先接通电源，待打点稳定后再放开小车；②D 中没有先断开电源，后取下纸带．应该先断开电源，然后取下纸带；③G 换上新纸带，重复实验三次；正确的步骤顺序是：BECADGF.
6、(1)0.250.45
（2）
(3)1
第一章复习小结
课堂课后训练
1、略
2、略
3、A
4、ABC
5、BCD
6、B
7、a=0.4 m／s2方向B到A
与运动方向相反
2、。