B 要选择感受较深的景物。写泰山的游记数不胜 数，但各有其物色。有的侧重写观日出，有的侧重写 泰山云海松涛，有的写石阶。
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那么，抓住景物的哪些特点呢？ ①色彩特点。景物的颜色是千变万化的，
不同的景物有不同的颜色，即使是同一种景物， 在不同的季节，不同的位置，也会呈现不同的 色彩。
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②形态特点。景物的不同形状和姿态，可 以表现出不同的精神、气质。 白杨树直立挺拔，表现出坚强不屈； 柳树轻柔，婀娜多姿，表现出它柔韧； 松树迎寒风挺立，战霜雪苍绿，表现出倔强； 老槐树像撑开的大绿伞，在炎热的酷夏安抚着 大汗淋漓的人们，表现出它温和的天性…… 可见，抓住景物形态特点，既可表现形，又可 体现神。
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③动静特点。一切景物都处于自然之中，有时
处于静态，有时处于动态，有时处于静动变化之中。 因此，我们要抓住景物的动静写出景物的特点。
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（3）一个背景（指人文资料）。写游记性文章不仅 要写看到的景物，还要同时介绍一下与景物有关的 背景知识。
例如：
介绍名山大川时，要穿插有关的神话传说；
介绍古迹旧址时，要附带介绍有关的历史知识；介 绍某地区风光时，同时补充一些民风民俗情况……
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（1）处理好四个“一”的问题： ①一条线索。 游记的线索也就是游记
写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线 索贯穿其中.
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常见写景顺序有以下3种：
①按行踪为序。也就是常说的移步换景，即按照作者 立足点的移动，观察的对象或者同一对象观察的角度、距 离也不断变化。
②固定观察点，按远近高低的顺序描写景物。也就是 常说的定点换景，即看同一景物，以作者立足点或方位作 为固定点，随着观察视线的移动，或俯视，或仰视，或远 眺，或近看，然后把观察的景物按照远近高低的顺序依次 进行描写。
作文
写Hale Waihona Puke 篇游记1一、游记的含义
游记的主要内容包括： 所见：自然景物如山川、湖泊；人文景观如庙 宇、亭台楼阁及对联等。 所闻：神话传说、名人故事、历史典故、古人 诗文、风土人情等。. 所感：写出自己的独特感受。 简言之，游记就是描写游览一些地方的名胜古 迹的所见、所闻、所感的一种形式。
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③按时间先后顺序描写景物。 如写《日出》就应按“日出前”、“日出时”和“日出后” 的顺序观察和描写。
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（2）一处景点。 对景物的描写是游记的一个重要组成部分。 对景物的描写需要选择以确定详写和略写。
那么选择景物的标准是什么呢？
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A 要选择有代表性的景物。任何名山胜地，都有 它的特色。即使是写山，不同的山，其特点也不同， 如华山的险，黄山奇，泰山的雄伟、武夷山的秀丽， 等等。
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二、游记的结构与写法
（一）游记的结构 1、开头。交代游览的缘由、时间、地点、 人物等背景，概述向往心情或点出写作对象的 总体特点。
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2、主体。具体叙述游历经过，生动描写沿 途景物。游览过程一般用叙述方法，景物用描 写，感想可以抒情议论。
主体部分是游记的核心部分，是写作的重点， 因此，主体部分写作要从以下三个方面入手：
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写景也是抒情
以两个句子做例子： ①树上的小鸟喳喳喳地欢叫着。 ②小鸟叽叽喳喳乱叫。
看得出，例①的作者要写的是使他高兴的什么 事儿，例②的作者碰到了叫人心烦的什么事儿。
小鸟的叫声在不同的作文里被写成不同样的了。
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3、结尾。点明游览的中心思想，即 写出自己的独特感受。 如反映自己对祖国大好河山的热爱之情， 或是通过写景来阐明所吸取的教训、明白 的道理，或是通过写景来探索人生真谛， 使读者在领略自然风景的同时，思想上也 受到启迪、熏陶和教育。
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游踪 (地点转移） 风貌 （景物特征） 情感 （作者情感）
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要求： 1、游踪清晰。 2、抓住景物特征进行描绘。 3、灵活运用修辞方法。 4、要有所感触。 5、字数600字以上。 6,、题目自拟
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总之，气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、 风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识。只 有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化 背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内 涵。
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（4）一种情感。写游记文章一定要渗 透着作者一种情感。
写景，并不是单纯地描写景物，而是结合 描摹自然景观或人文景观来表达作者的情 感的，或是热爱，或是惊叹，或是赞美。