教室里
阳光下
室内外温 度的比较
走廊上
大树旁
1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
气温的变化
日气温变化折线统计图
清晨
上午
中午
下午
傍晚
1.什么时间的气温最高？ 2.什么时间的气温最低？
午后两点 日出前后
• 1.绘制一张“日气温变化折线统计 图”。 • 2.继续记录“日期-气温柱状图”。 • 3.准备下节课的材料： 一把剪刀
气温
1. 什么是气温？ 答：大气的冷热程度。 2. 如何描述一个地方的气温？
答：最高气温、最低气温、
日平均气温、月平均气温和年平均气温。
气温和气温的测定
测定气温的工具是？ 温度计
气温的单位是？ 摄氏度 °C 怎样观测气温？ 百叶箱
气温和 液面
液泡
小活动：测量手心温度
1、把温度计放在手心1－2分钟。
2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。
室内外温度记录表
时间： 年 月 日
测量点 气温℃
教室里
走廊上
阳光下
大树旁
1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身 前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录。
2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记 录测得的气温和地点。