五年级二班班级管理制度
班规细则
一、参加升国旗仪式时要严肃，列队整齐，行礼标准，唱国歌声音洪亮，不得交头接耳或嬉笑打闹。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

二、尊重每一位任课教师，授课开始问候“老师好”，结束时齐道“老师再见”。

用饱满的听课热情和认真的作业回报老师的辛勤付出。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

三、上课前，根据课程表安排，认真准备好各科书籍和文具，桌面的学习用品摆放整齐有序，便于随时取放。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

四、课堂上，学习要专心致志，认真听讲，大胆质疑，踊跃发表自己的意见，禁止在班级内喧哗和做其它与学习无关的事情。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

五、积极参加各项课间活动，活动时要有安全防范意识，既锻炼身体，又要避免发生伤害事故，禁止的楼道跑动和大声喧哗。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

六、文明就餐，节俭饮食，不铺张浪费，不盲目攀比。

小组就餐时注意互相照顾，做餐桌上的谦谦君子和端庄淑
女。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

七、进入宿舍后，及时洗刷，整理好个人内务和卫生后立即就寝，不得进行卧谈，保证良好的休息质量。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

八、精诚团结，齐心协力，每名同学根据各自分工，高质量完成各项班级劳动，人人为我，我为人人。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

九、培养读书的良好习惯，氤氲书香魅力，涵养学子品格，每人每月至少读一本优秀课外读物，并留有读书笔记。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

十、勇于维护班级荣誉，用行动为班级争光添彩，各项比赛活动力争第一。

表现优秀记5分，表现不良每次扣1—3分。

考评及积分使用办法
一、以上细则每项5分，共50分。

二、小组长观察组员的每天表现，完整、真实记录组员的加分、扣分情况；班长每周进行汇总，每月月末，班长对每名同学进行综合考核，计算积分；学期末，根据各月的积分，计算每名同学的总分。

小组长和班长由班主任和任课教师负责评定积分。

三、每月积分前五名的学生，颁发月度“班级之星”奖状，学期积分前五名的学生，颁发学期“优秀学生”奖状。

积分列班级后二分之一的学生，取消一切荣誉参评机会。

四、每月积分后五名的学生，需写出500字以上的“情况说明”。

连续两个月积分后五名的学生，需写出1000字以上的“情况说明”，并在全班交流。

连续三个月级以上积分后五名的学生，采取家校联合教育的措施。