哥伦比亚号失事后，我 们应该怎么看待航天技
术呢？
人类掌握航天技术过程，并 不是一帆风顺的，由于认识受 主观条件和客观条件的限制， 在实践中出现挫折是难免的。 由于认识具有反复性，因此， 应在挫拆中找原因继续探索。
我们对航天（地球月球认识）能不能一步到位？
（三）认识的反复性与无限性
1.认识具有反复性
(一)真理的含义及基本属性
1.真理的概念
是标志主观同客观相符合的哲学范畴， 是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理是一种认识、
错误 正确
反映，但不是一切认
识都是真理。
认 谬 真 现象
真理是一种正 确的认识、反映，
识 误理
规律
错误的认识、反映
不是真理。
2.真理与谬误是一对矛盾
与客观对象相符合的认识就是真理；与 客观对象不符合的认识就是谬误。
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都 是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
（二）真理是具体的有条件的
2.真理都是具体的
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
指主观认识符 合当地的实际
指主观认识符 合当时的实际
【提示】这里的特定过程从时间上讲，即任何 真理都之是对事物发展过程中某一特定历史阶段的 正确认识。
真理之 川从他的错 误之沟渠中 流过。
认识与客观 对象相符合
认识与客观对 象不相符合
3.客观性是真理最基本的属性
A.真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律， 不依赖于人和人类的主观意志。是客观的。
B.检验真理的标准是客观的社会实践。
真理在形式上 是主观的，内 容上是客观的， 客观性乃是真 理的最基本属 性。
3.真理与谬误相伴而行
真理与谬误是一对矛盾，它们往往相伴而行。新的真 理不是一开始就得到理解和承认，新的真理往往为错误的、 传统的观念、偏见、习惯势力所不容，有时反而被当做谬 误遭到反对。
人们在探索真理的过程中，出现错误总是难免的，所 谓吃一堑，长一智，失败乃成功之母，正确对待错误。
犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误
认识的主体 （人类）
认识的基础 （实践）
：无限变化 ：世代延续 ：不断发展
人类 认识 无限 发展
每个时代、每个人的认识发展的有限 性，构成了整个人类的认识发展的无限性。 追求真理是一个永无止境的过程。
认识受到各种条件的限制———— 从主体来看：具体的实践水平；人的立场、观点、方
法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的制约 从客体来看：客观事物的复杂的、变化着的，其本质
的暴露和展现也有一个过程。
所以人们对一个事物的正确认识往往要经过 实践 认识 再实践 再认识
多次反复才能完成
2.认识具有无限性
认识的对象 (物质世界)
任何政党，任何个人，错误总是 难免的，我们要求犯得少一点。犯了 错误则要改正，改正得越迅速，越彻 底，越好。
追求真理是一个过程
➢1981年4月21日，美国成功发 射并返回世界上首架航天飞机哥 伦比亚号，使可重复使用的天地 往返系统梦想成真。
1986年1月28日：美国挑战者号航 天飞机升空72秒后爆炸，包括一名 教师在内的7名美国宇航勇士丧生。
这个故事说明了什么哲学道理？
——说明离开了一定的条件，就不能判断一种 认识是不是真理。真理是具体的有条件的。
（二）真理是具体的有条件的 1.真理都是有条件的
任何真理都有自己的适用条件和范围。如 果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。
【提示】这里的条件和范围从空间上讲，即任 何真理都只是对物质世界的某一领域、某一层面的 正确认识。
英国乡村医生詹纳行医期间发现，感染过牛痘病毒的 挤奶妇对天花免疫，连续多年观察和试验。1796年5月4日， 他给一个八岁男孩接种牛痘成功，当时人们将信将疑，教 会则攻击他，造谣说那个接种牛痘的孩子脸上长出了牛毛、 眼睛象牛公，连咳嗽的声音也如同牛叫一样，他连续收到 许多诽谤信和恐吓信。他说：“我好像乘着一只小船，快 要到岸了，却受着暴风雨的袭击”。后来，牛痘接种法推 广开来，英国政府承认了他的研究成果，他去世后，人们 为他立碑塑像，碑铭上写着：“向母亲、孩子、人民的英 雄致敬！”
“真理” 是客观的， 它不以人的 意志(包括 权力、地位) 为转移。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
究竟谁发现了 真理，不依靠主观 的夸张，而依靠客 观的实践。
4.真理只有一个，真理面前人人平等
由于人的立场、观点和方法不同，每个人的知 识结构、认识能力和认识水平不同，对于同一个确 定的对象就会有多种不同的认识。
但是，在对同一个确定对象的多种认识中，其 中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。只 要你的认识与客观对象相符合就说明你拥有了真理， 真理面前人人平等。
真理只有一个
思考：下雨是好事还是坏事？
古时候，有个老婆婆总是不停地在一座庙前哭泣，睛天哭，雨 天也哭。人们都叫她哭婆。
一天，有个老和尚问她：“老人家，你为什么哭得这么伤心？” 老婆婆说：“我有两个女儿，大女儿卖雨伞，小女儿卖布鞋。天 晴的时候，大女儿的雨伞卖不出去；下雨天的时候，又没有人去 买小女儿的布鞋。她们挣不到钱，可怎么生活呀！一想到这些我 就难过。人呀，怎么这么难？”说完，又悲悲戚戚地哭了起来。 “老婆婆，你为什么不反过来想呢？晴天，你小女儿的鞋店前门 庭若市；雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。这样不是 就不苦了吗？”老婆婆觉得他的话有道理，便听从他的劝告。从 此，天天笑得合不拢嘴，哭婆变成了笑婆。
只要再多走一小步，哪怕是 向同一方向迈的一小步，真理便 会变成谬误。
问：1+1=2是真理吗？
真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。
三角形内角之和等于180度
任何情况下三角形内角之和都等于180度吗？
“先在城市夺取政权” 理论
“农村包围城市” 理论
前苏联的 社会主义革命
中国的 社会主义革命
1.了解真理的含义和客观性 2.懂得真理是具体的有条件的 3.理解认识的反复性、无限性和上升性
❖ 实用主义者詹姆士：有用的观念就是真理。
1、詹姆士关于真理的说法错在哪里？ 2、在人们对各种事物的各种认识中，什么样的 认识能够被称为真理？ 3、对同一种事物的认识为何会有真理和谬误的 区分？“真理面前人人平等”的说法正确吗？