关于教案格式及编写说明
一、什么是教案
教案，即教学方案，是教师上课的直接依据。

为了上好课，教师根据专业教学计划和课程教学大纲要求，在钻研教材、了解学生、选择媒体等前期工作的基础上，经过周密策划，制订出关于课程教学的具体实施方案。

它是教师备课工作中最为全面、系统的具体设计，是保证教师有计划、有条理上好课的必要步骤。

教案体现了教师的教学思想、教学方法和教学组织能力。

写好教案对每个教师提高教学质量有着重要意义。

二、教案的格式说明
1．教案主要承载的是教学的组织管理信息（教学设计），涉及的是教学组织性项目；讲稿主要承载的是知识信息（教学内容），涉及的是知识性项目。

2．教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配；讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配。

3．教案篇幅较短，讲稿篇幅一般较长。

教案应包括教学设计的内容，如媒体的选择和运用、联系、答疑等。

三、教案编写要求
1．编写教案的基本要求
（1）科学性：遵循教学规律，涉及教与学的双方互动，体现教学相长的原则。

（2）规范性：结构完整，教学步骤条理清楚，格式规范，语言明晰。

针对不同专业的不同学习对象优化设计，合理运用媒体和教学方法。

（3）实践性：根据教学的实际进展，不断在实践中评价、改进教学效果。

2．教案的基本格式和结构（见样本）
（1）课程教案封面。

（2）课程教案首页（包括课程名称与类别、授课对象、教材与参考资料、教学方法与教学媒体、考核方式、能力培养方法等）。

（3）分课时教案（包括授课时间与方式、授课主题、教学目的、教学重点及难点、教学基本内容、教学方法与媒体运用、作业要求、课后小结等）。

（4）学期课程教学小结。

江苏城市职业学院
教案
2009～2010学年第1学期
系部名称传媒艺术系
课程名称影视广告制作
授课班级
主讲教师张学超
职称高级工程师
教材名称《电视广告》
二〇0九年九月
教案（首页）
影视广告制作课程教案
影视广告制作课程教案
电视广告课程教案
影视广告制作课程教案
2009～2010学年第一学期课程教学小结
课程名称电视广告
教材名称电视广告
主讲教师张学超实验（实习）指导教师张学超
计划安排
培养计划和教学大纲安排总课时 54 学时， 3 学分，其中理论课 36 学时，
实验、实训、实习课 18 学时，其他 0 学时。

本学期计划授课 54 学时，其中理论课 36 学时，实验、实训、实习、课 18 学时，其他 0 学时。

实施情况
实际完成的授课总课时 54 学时，其中理论课 36 学时，实验、实训、实
习课 18 学时，其他 0学时。

按实施教学编写的教案 11 份，其中理论课 6 份，实验、实训、实习课 5 份，其他 0 份。

考核方式平时作业、期末理论考试。

教学小结(含本学期考试成绩分析，作业批改情况分析，教学主要成效，存在的主要问
题分析，教学改革、教书育人的工作小结，以及获相关教学奖励等情况)：本学期按计划完成教学任务，教学效果良好。

学生平时作业和大作业的质量都较
好。

存在问题分析：
1、部分学生操作能力强，注重学习中的趣味性，有时忽略理论知识的学习。

理论
指导实践，要让学生懂得理论学习的重要性。

2、小部分学生在外出拍摄时欠缺与人沟通的能力，需要锻炼，提高沟通协调能力，
加强操作能力的培养。

主讲教师张学超
教研室主任
2010年1月 20 日。