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社会公德主题班会——公德在我心
这些行为你有过吗?
小组合作讨论
针对公共场合喧哗问题,结合自身经历,谈 谈你的看法?该如何改进?
改进:个人加强公德意识,多从别人角度考虑问题。 班干部加强管理,及时提醒、劝阻、反映; 班主任严格要求,制定相关奖惩制度;
社会公德倡议书:
亲爱的同学们: 学生,家之学子,国之未来。作为学生的我们,应该告别不良 行为,争做文明学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现 在做起,从自身做起,从点滴小事做起,以实际行动,让文明之 花盛开在校园的每个角落!由此,班委倡议: (1)遵守校规校纪,不在公共场所大声喧哗; (2)爱护公共卫生,不乱扔垃圾,不将食物带回宿舍及课室; (3)举止文明,言行得体,不说脏话,不爆粗口; (4)爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化; (5)尊敬老师,团结同学,自尊自爱,坦诚交往。 千里之行,始于足下!让我们携起手来,争做文明学生,共创 美好未来!
社会公德的内容
人与人
文明礼貌
助人为乐
爱护公物
人与社会 人与自然
遵纪守法 保护环境
我们身边有哪些违反公德 的现象呢?
欣赏情景剧《换座位》
1.遇到老师或长辈,不主动问好 2.说脏话、爆粗口 3.不爱护公共卫生,随地吐痰,随意乱扔垃圾,将食物带回宿 舍、教室 4.上厕所不冲水,不关水龙头 5.在课桌上、墙壁上乱贴、乱涂、乱划 6.不爱护学校公共财产,践踏草坪,随意攀折花朵 7.公共场合大声喧哗,在宿舍、晚修时大声说话等 8.打饭时不排队、插队 9.铺张浪费 10.考试作弊 11.马路上看到老人摔倒,熟视无睹 12.公交车上看到老弱病残孕不主动让座
高一(15)班主题班会
2013年,丁锦昊埃及 卢克索神庙刻字
庙 古 钟年 ,, 引中 发国 泰游 国客 网脚 友踢 讨泰 伐国 寺 2015
2015年,四川现不文 明游客,男子猥亵雕 像
2015年,女相对的。 私德是指存在于社会大众的小群体或个人中间 的道德。 公德一般是指存在于社会群体中间的道德。是 指人类为社会公共生活所必需的、最简单、最 起码的公共生活准则。
美德大多存在于良好的习惯中。 ——佩利
遵守社会公德,从改变一个坏习惯、培养一个好习惯 开始!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 ——刘备
小细节,大问题。千万不要小瞧细节的力量!
把美的形象与美的德行结合起来吧! 只有这样才会放射出真正的光辉。 ——培根
Thanks