《社会公德教育》主题班会
八（ 3）班陈映月
教学目的
1．知道什么是社会公德和社会公德的基本要求，懂得遵守社会公德的重要性。

2．学生自遵守社会公德，不遵守社会公德的行，敢于批
不遵守社会公德的人和事。

教学程
一、入新
同学，作跨世的一代人，我我的祖国做点什么呢？我做个遵守社会公德的好少年。

祖国以我荣。

二、主要内容（ PPT演示）
1、什么叫社会公德？
（在社会公共生活中必共同遵守的行准，叫社会公德。

）
2、社会公德都有哪些基本要求呢？
根据学生回答，板：遵守公共秩序、注意交通安全、公共
物、保境⋯⋯
3、什么人要遵守社会公德呢？大家行。

4、什么遵守社会公德能使社会生活正常行？否，又会怎呢？播放幻灯片，合学生看法。

（1）路、路有哪些定？（路走人行横道，不灯，
不在路玩耍⋯⋯）遵守公共秩序有什么好？反之，会怎？
（遵守公共秩序，大家的学、工作和，才会秩序井然，利
行。

）
（2）什么要种植花草木、保持境生？（大家生活在一个舒
适的境中，心情舒。

）
（3）在生活中，你看到哪些行是遵守社会公德的？哪些是不遵
守社会公德的？些行我的生活有什么影响？小、交
流。

5、全班八荣八耻。

6、想一下，如果一个国家社会境乱糟糟，大家都不注意公共安
全，不遵守公共秩序，不公共物，外国人来光、旅游、投
会有什么想法？国家的建有什么影响？（生命、没
有保障，外国人不会投入大量金和先技，直接影响我国的
建。

）
小：遵守社会公德不是个人的事，而且关系到国家的声誉，影
响到建。

三、辨析是非，指导行为
1．通过学习，同学们明白了为什么要遵守社会公德。

PPT展示
图片，让同学们说说图中的行为对不对，碰到了下列情况你会怎么
做？同学们分组讨论。

三、总结
同学们，为了使我们的生活更加美好，使我们的国家更加繁荣、昌盛，我们要大力提倡遵守社会公德。

青少年应从小养成遵守社会
公德的习惯，争当遵守社会公德的好少年。