影响人发展的基本因素
遗传、环境、教育和个体的能动性等方面对人发展的影响。

（1）遗传在人的发展中的作用：
①遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性；
②遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及年龄特征；
③遗传素质的差异性对人的发展有重要的影响；
④遗传素质具有可塑性，在个体发展的不同阶段作用的大小不同。

遗传素质为人的发展提供了生理上的可能性，但人成长为什么样的人，并不决定于人的遗传素质。

不能因其为人的发展提供物质基础和可能性，就夸大遗传素质的作用。

（2）环境在人发展中的作用：
①环境是人的发展的外部条件；
②环境的给定性与主体的选择性；
③环境对人的发展的制约作用离不开人对环境的能动活动。

尽管环境对人的发展具有重要的影响，但它并不能简单地决定人的发展。

其作用可能是积极的，也可能是消极的，我们反对过分夸大环境作用的“环境决定论”。

（3）个体的能动性在人发展中的作用：
①个体的能动性是在人的活动中产生和表现出来的；
②个体的能动性是人的发展的内在动力；
③个体的能动性影响人的自我设计和自我奋斗。

个体的能动性是决定人发展的主要因素，我们在现实的生活中，应该主动调动个体的能动性，促进个体的发展。

（4）教育对人发展的重大作用:
①教育是一种有目的的培养人的社会活动；
②教育主要通过文化知识的传递来培养人；因为知识具有认识、能力、陶冶、实践价值。

③教育对人的发展的作用越来越大。

学校教育对人的发展，特别是对年轻一代的发展的重大作用。

它对人的发展起主导作用。