家长学校讲课(课堂PPT)
。不过,体育老师表扬了她,大家都为她鼓掌。女儿本来想把整件事告诉我
,我却没能听完孩子的话。
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我恍然明白,怪不得那几天女儿的话越来越少,好像很不愿意和我交流
。后来,无论女儿对我说什么,我都会停下手中的事,耐心倾听。女儿又开
始像小鸟一样,叽叽喳喳说个不停。通过和女儿的沟通,我了解到她的心理
和愿望。女儿做得好的时候,我积极鼓励她,女儿的思想和行为有所偏差的
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事例:
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记得女儿很小的时候,总喜欢在我面前叽叽喳喳地说话,像小鸟一样快活
。女儿上了一年级,还总是喜欢缠着我,说说同学和老师的事,说说自己遇
到的有趣的事。我觉得孩子说的那些鸡毛蒜皮的事很琐碎,开始敷衍她。不
论她给我讲什么事,我都会说:“好,我知道了。”如果她说了自己遇到的
烦恼,我会略略安慰她一下说:“没事,下次注意就行了。”
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一次,女儿回到家后,对我说:“妈妈,今天我们体育课赛跑了,我没
取得好成绩。”当时我正在工作,就说:“我知道了,没事,下次努力就行
了。妈妈正忙着,你先自己去玩吧!”女儿悻悻地关门出去了。
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后来,我通过女儿的日记了解到,她上体育课赛跑时,跑到中途,一个
同学摔了跤,于是她停下来,扶起同学后才又接着跑,所以没有取得好成绩
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事例:
• 看到这样一则故事,一位母亲问她五岁多 的儿子:“如果妈妈和你出去玩,我们渴 了,又没带水,而你的小书包里恰好有两 个苹果,你会怎么做?”儿子歪头想了一 会儿,说:“我会两个苹果都咬一口。” 可想而知,那位母亲有多失望。可她还是 温柔地问:“你为什么要这样做呀?”儿 子说:“因为我想把最甜的一个给妈妈! ”
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2.要注意亲子教育
• 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他 们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起 ,但不一定经常沟通。大多数父母都是以 忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教 育应走在孩子的生理心理发展的前面,所 以父母应全身心地投入孩子的教育,不断 学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊 重和爱戴。
尊敬的各位家长朋友:
欢迎您的到来!
巩义市第二小学 主讲:焦艳洁
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教学目标:
• 通过家长学校授课,教给您如何与孩子 沟通的正确方法,从而配合学校作好对孩 子的教育
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家长应当如何与孩子沟通
• 1.身教重于言教 • 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信
。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问 三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利 、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。身 教胜于言教!父母是孩子最早的老师,孩子一出 生首先接触的就是父母。父母的一言一行对孩子 都起着潜移默化的影响。言传身教的含义就是用 自己的语言教育人,用自己的行动带动人,用自 己的做法感动人,用自己的表现启发人。
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频视《公益广告》
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小结:
• 身为父母,时刻要记住:孩子们随时随地 都在看着我们,父母的一举一动都会影响 孩子。我们怎样对待身边的人,怎样对待 孩子,孩子们就会怎样地对待我们。“爱 人者,人亦爱之”,无论对父母还是孩子 ,都是这个道理。身教胜于言教!
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感悟:
• 要想让孩子健康成长,给孩子创造一个良 好的家庭环境是必要的。父母首先要自律 ,严格要求自己,有一个正确的价值导向 。天长日久,孩子也会模仿父母的言行。 孩子犯了错误,仅靠打骂对孩子来说不仅 是身体的摧残,也是心灵上的伤害!
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小结:
• 我认为,很多做父母的可能都没有耐心 听完孩子的话,以为孩子这样做是想把两 个苹果都据为己有,从而训斥孩子,连解 释的机会都不给孩子。其实,每个孩子都 是小天使,他们的内心有我们成年人想象 不到的善良、单纯。可很多做父母的以为 小孩子单纯幼稚,他们的话无足轻重,所 以很多时候采取敷衍的态度。
时候,我耐心纠正她。如今,女儿性格开朗,积极向上,大家都夸她很懂事
。
10Leabharlann 心语:• 家长朋友们,学会倾听孩子的话, 陪孩子一起健康快乐地成长吧!
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3.营造一种良好的知识环境
• 如“孟母三迁”:战国的时候,有一个很伟大的大学问家 孟子。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的 教育,花了好多的心血呢!有一次,他们住在墓地旁边。 孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩 起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不 行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟 子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩, 学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招 待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的 妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居 住!于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近 。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候, 孟子的妈妈很满意地点头说:这才是我儿子应该住的地方 呀!。(视频)
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• “孟母三迁,择邻而居”,一个传颂了数 千年的历史典故反映了国人对子女教育的 重视程度。 “近墨者黑,近朱者赤”的古训 如同“孟母三迁”一样告诉我们:拥有一 个好的生活学习环境将是多么重要!我们 虽然没有条件总是搬家,但给孩子尽可能 地创造一个良好的环境也是至关重要的。
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小结
• 孩子学习要有一个好的小环境,不求高档 ,但求氛围,学生学习的时候要避免不必 要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家 中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、 稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵 闹,影响了孩子的心理发展。
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4.无条件信任孩子
• 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样 。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本 上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做 到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏 优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知 道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自 己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩 子沟通交流的重要基础。在教育子女的过程中, 良好的沟通和交流非常重要。但在实际生活中, 不少家长却又因不懂得如何和孩子沟通交流而不 能达到预期目的,内心苦恼烦忧。
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5.多赞美、少批评
• 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻 的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩 子进步,批评抱怨使孩子落后。这几天的《心理访谈》都是围绕青少年网络 成瘾的主题进行的。昨天晚上播的一集中,14岁男孩小歌沉迷于网络游戏。 心理学专家杨风池老师和主持人张小琴与他们一家三口探讨时发现,母亲经 常批评孩子,把孩子说的一无是处,尤其是经常当着众人的面这样。母亲是 为了刺激小歌的自尊心,但是对于本来就有些怯懦自卑的小歌来说,这深深 地伤害了他的自尊心。只有在网络游戏中,他才能找到他的自尊心,才能拾 起他的自信,才能得到别人的认可,才能体验到成就感。而他的这种表现让 妈妈的批评也变本加厉。他就更是一味地沉迷于网络之中了。