电脑艺术设计专业教学计划(适应初中毕业生)（3+2模式）招生对象：初中毕业生南阳职业学院电脑艺术设计专业教学计划(适应招收初中毕业生 3+2教学模式)一、培养目标本专业主要培养适应社会主义建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识和实践能力，从事影视广告设计与后期制作高素质技能型专门人才。
二、培养要求和知识、能力、素质结构（一）职业岗位知识要求1．培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养；2．掌握网页设计、平面设计、影视广告设计、三维动画制作、影视后期制作的专业理论知识；（二）职业岗位能力要求1．有良好的美术素描、色彩、构成基础和手绘表现能力；2．有较强的广告设计和动画造型设计能力；具备独立完成一般影视动画制作的职业能力3．具有熟练操作Flash、Photoshop、Illustrator、3Dsmax、Premiere、After Effect等应用软件的能力；4．具有在因特网上获取各种信息资源、及网络应用能力；5．具有熟练应用多媒体技术创造专业设计作品的能力；6．具有较强的创新意识和创新能力。
（三）资格证书要求1．获得由国家劳动部门颁发的《动画绘制员》职业证书。
2．英语应用能力A级或B级证书；3．计算机二级证书；（四）职业适应范围本专业职业面向1．广告公司、设计公司、图片社等企业从事电脑艺术设计工作。
2．动画片制作公司、展览展示公司等企业从事电脑艺术设计工作。
3．地方报纸、杂志社、地方与单位电视台等各类事业单位从事电脑艺术设计工作。
4．各类制造业、服务业等企业和单位从事电脑艺术设计工作。
（五）知识、能力、素质结构电脑艺术设计专业坚持知识、能力、素质协调发展、综合提高。
根据电脑艺术设计专业的培养目标和规格要求，设立了以培养技术应用能力为主线的知识、能力、素质结构，强调以应用为主，强化技能训练，注重综合素质的培养。
表一知识、能力、素质结构表三、修业年限与招生对象1．招生对象：初中毕业生2．学制：全日制５年。
四、课程设置及时间分配（一）必修课1．公共课（1）《德育》（188学时）主要包含《毛泽东思想概论》、《思想品德》、《邓小平理论》等课程内容，使学生能掌握马克思主义哲学思想，树立正确人生观、价值观，增强法律意识，了解国情，通过教学和实践逐步培养独立意识和服务意识，为将来从事职业活动打下坚实的思想基础。
（2）《体育》（126学时）使学生掌握一定的体育基础理论和卫生保健知识、掌握锻炼身体的方法，养成锻炼身体的良好习惯，提高身体的健康水平。
（3）《形势与政策》（按学院统一要求）（4）《大学英语》（128学时）使学生具有一定的英文读、写、听的能力，为学生阅读本专业有关的英文科技书刊和进一步自学打下英语基础。
（5）《计算机基础》（60学时）使学生熟练掌握计算机的基本操作方法，学习常用软件的使用，并结合专业特点，进行有重点的强化训练。
2．专业基础课与专业课（1）《设计素描》（32学时）《设计素描》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。
素描是造型艺术的基础，也是造型艺术的基本功之一。
是电脑艺术设计专业学生必须具备的技能。
素描学习的目的旨在对学生训练过程中，要达到锻炼眼（观察能力）、脑（认识分析能力）和手（表达能力）的准确性和熟练程度，要准确地将客观物象的形体表现出来。
学会写生的各种技能和手段，为设计广告、卡通形象奠定基础。
（2）《设计色彩》（40学时）《设计色彩》课程是电脑艺术设计专业必修的专业基础课。
色彩对艺术设计专业课有着极大地影响，应用范围极广。
学习的目的是为了通过色彩理论学习和色彩表现训练，培养和训练学生掌握色彩的各种表现的技能与技巧、理解色彩给人的感受，从而能运用色彩创造出效果优美的影视广告。
（3）《动画设计概论》（16学时）《动画设计概论》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。
本课程主要是从理论上介绍影视动画行业的市场与前景，学习并明确影视动画的基本概念、基本常识、影视动画设计的原理、影视动画制作的程序以及影视动画设计与制作的主要技术，形成对影视动画专业的全面认识和了解，为专业课和专业软件的学习奠定理论基础。
（4）《构成基础》（32学时）《构成基础》是电脑艺术设计专业必修的专业基础课课。
本课程由“平面构成”、“色彩构成”和“立体构成”综合进行教学和训练。
“平面构成”是研究平面形象构成的学科。
侧重训练和提高二维空间的形象创造能力，培养学生具有灵活多变的形象思维能力和严格的理性造型能力。
“色彩构成”侧重使学生掌握色彩理论和配色技法，并运用色彩表现设计构思。
“立体构成”侧重使学生能对立体形态进行科学的解剖，以便重新组合，创造出新形态，为自己的设计提供广泛的构思方案。
（5）《影视广告》（33学时）《影视广告设计》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握广告设计的基础理论、基本原理与基本技能，能运用二维、三维的表现形式与艺术要求进行平面和影视广告设计。
同时根据市场的发展，要求学生了解广告设计、运作的全过程。
（6）《Photoshop》（33学时）《Photoshop》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握制作特殊效果、创建Web动画、网页图像优化，3D效果图后期处理等图形图像各种处理技术，并能熟练运用其进行各种艺术设计和独立创作。
（7）《Illustrator》（33学时）《Illustrator》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握平面绘图和图形的创作、修改和编辑方法，创建文字特效、绘制不同类型图案，绘制独立创作的插图，为丰富广告设计、网页设计的效果奠定个性化的基础。
（8）《Flash》（66学时）《Flash》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握Flash动画的类型和特点，并能运用对FLASH MTV的镜头分析熟练进行各种MTV动画短片制作、FLASH短片制作。
（9）《After Effect》（92学时）《After Effect》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
本课程主要学习After Effects的实际操作、After Effects的特效文字、常用效果和After Effects各种自带的特效工具、使学生掌握并运用After Effects能制作出众多特效、创作出精彩的影视片头、广告。
同时还要通过外挂插件的介绍和多软件综合制作的学习，使学生从After Effects本身的功能进一步放宽思路，制作多种效果汇集至After Effects中，合成自己的创意作品。
（10）《Premiere》（32学时）《Premiere》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生学习并掌握运用Premiere软件创建项目、输入和应用素材、进行素材组织和编辑、视频切换、音频混合、字幕合成、素材采集与成品输出、非线性编辑艺术效果等内容和技术，并能熟练运用其独立的进行影视编辑制作。
（11）《卡通造型设计》（48学时）《卡通造型设计》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，培养学生超乎寻常的动画创意能力和原创造型能力，并熟练运用Flash、Photoshop等基础软件进行原创动画的制作。
（12）《数码摄影摄像》（32学时）该课程是电脑艺术设计专业的一门必修课。
摄影作为一门科学，一门艺术，同时也是信息传播的一种手段。
开设摄影课是为了使学生掌握摄影的基础理论、基本知识、基本技能,提高对摄影艺术作品的分析和鉴赏能力。
（13）《MAYA》（76学时）《MAYA》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握NURBS建模、Polygon和细分建模、灯光和材质场景、环境雾、Mental Ray、Paint Effects、人物动画建模与贴图、关键帧动画及动画曲线编辑、路径动画等MAYA软件的初级操作技术，为运用MAYA创建动画和后续自我提高奠定基础。
（14）《影视后期制作》（88学时）《影视后期制作》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
本课程主要从理论上介绍影视后期制作的基本原理、程序和技术内容，通过本课程教学，使学生在后续部分的应用软件3Dsmax 、Premiere 、After Effect等学习中更有明确的方向。
（15）《影视片头制作》（100学时）《影视片头制作》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握影视片头的电视制式、色彩表达模式、图像和视频格式、数字视频压缩及解码、场、帧速率、SMPTE时间码等基础知识和影视片头常用软件、方法、技术，为进行影视片头制作奠定基础。
（16）《3Dsmax》（105学时）《3Dsmax》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生掌握3Dmax软件的各种建模与编辑技术、材质编辑与贴图技术、摄像机应用、灯光设计与编辑、动画构成和设计程序、影视广告片头制作技术等内容，并能熟练运用其进行独立创作。
（17）《动画场景设计》（88学时）该课程是电脑艺术设计专业的一门专业课程。
它是影视动画和游戏制作的重要环节，本课程结合素描、色彩和构成等基础课程，使学生掌握场景设计的基本原理和绘制技法并掌握场景构图的原理和透视原理及场景彩稿手绘技法。
（18）《多媒体技术与应用》（66学时）《多媒体技术与应用》是电脑艺术设计专业必修的职业技术课。
通过本课程教学，使学生了解多媒体技术在影视动画制作中的各种应用原理与技术要求，掌握光盘制作流程、光盘课件设计与编导、光盘课件素材种类及制作，运用Authorware Dirrector、语音编辑软件将摄像、图片、二维动画、三维动画、文字、语音、音乐等各种素材编辑合成、制作交互式光盘的技术。
（二）选修课（1）《书法》（22学时）本课程是电脑艺术专业的一门专业基础课，目的在于通过笔法、结构的介绍和训练，培养学生对书法这一线条艺术的认识，并同时训练学生写出一手好字。
（2）《中外名著赏析》（22学时）《中外名著赏析》是一门艺术类的选修课程。
以提高学生的文学修养为目的，开阔学生们的阅读视野，培养学生们的人文素质，使学生在本课程的学习过程中，重新获得阅读的愉快，提高学生对文学作品的鉴赏和甄别能力。
（3）《图案》（32学时）《图案》是电脑艺术设计专业的基础课程之一。
课程的主要目的是了解图案的起源、发展史及各个时期的特点，能帮助学生对传统图案更好地了解、吸收及各个时期的特点，同时讲解了植物、动物，风影，人物的基本特征，从自然形态到装饰形象的变化方法；并掌握图案的基本构成形式与表现形式；图案的形式美与构成法则。
（4）《美术欣赏》（32学时）本课程是艺术类专业一门选修课程。
通过本课程的学习，使学生较系统地了解艺术涵盖的范畴、艺术的分类、中外各门艺术的概念、形式和特色等基础知识。