《网络及其计算》课程教学大纲
课程英文名称（Computer Networks and their calculations）
一、课程说明
本课程是面向软件工程专业基础课和核心课程。
通过本课程的学习，使学生能够对计算机网络原理与技术有一个系统的、全面的了解；掌握计算机网络的概念、组成和体系结构，初步掌握数据通信、各层网络协议和网络互连等方面的基本问题和主要算法，获得较全面、系统、扎实的知识基础，为学习其他课程及从事计算机网络的研究、开发、管理和使用打下坚实的基础。
了解当前主流云计算平台的构成和工作原理，为进一步进行网络应用打下坚实基础。
二、本课程与其他课程的联系与分工
先修课程要求完成了计算机组成原理、操作系统、数据结构的学习。
后续课程是数据库、基于WEB 的程序设计、网络编程等。
通过计算机组成原理的学习认知了计算机的构成，对计算机数据的流动能有清晰的概念；操作系统说清楚了系统进程调度关系；数据结构对网络协议各种算法的理解铺平了道路。
有了网络的全面概念后，对各种与网络相关的课程学习扫清了概念障碍。
三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑关系
课程目标：
O1.系统、全面的理解计算机网络的构成，重点掌握网络体系结构
O2.掌握应用层协议对网络应用的支撑原理
O3.掌握可靠数据传输原理、TCP协议对该原理的具体实现
O4.掌握网络环境下最佳路由计算原理、IP协议的实现
O5.以Ethernet为重点理解掌握链路层的工作原理
O6.了解当前成功的云计算平台的构成、工作原理
注：用“√”方式描述课程目标与毕业要求指标点的支撑关系。
四、课程教学内容
教学内容：
C1.计算机网络的定义、组成和分类
C2.分组交换网络中的延迟，计算机网络的层次结构模型
C3.万维网及HTTP协议，文件传输FTP协议，电子邮件系统及SMTP协议，域名服务DNS协议C4.网络功能的复用和分用，无连接传输层协议（UDP）
C5.可靠数据传输的工作原理
C6.面向连接的传输层协议（TCP）及其实现可靠数据传输
C7.TCP的流量控制、拥塞控制原理
C8.路由器的工作原理，网际协议（IP）
C9.最短路由算法，分层次路由管理
C10.下一代网际协议IPv6协议，网间控制报文协议ICMP协议
C11.链路上的检错和纠错技术、多路访问技术、链路层编址和地址解析协议（ARP）
C12.CSMA/CD实现多路访问协议，以太网、集线器、交换机的工作原理，点对点协议（PPP）C13.当前成功云计算平台的构成
C14.上机验证网络协议数据传输过程
注：用“√”方式描述教学内容（知识模块或知识点）对课程目标的支撑。
五、课程的教学环节
教学环节包括：课堂讲授、上机、习题课、课后作业。
通过本课程各个教学环节的教学，重点培养学生的自学能力、动手能力、分析问题解决问题的能力。
1.课堂讲授
教学方法上采用启发式、讨论式教学，在课堂上多提问题，安排一些自学内容，鼓励学生自学，培养学生的自学能力。
结合工程实际，更新教学内容，改进教学方法。
采用电子教案，以提高课堂信息量，增加教学的直观性。
2.上机验证
在讲授完基本网络协议后，安排4学时的上机实验。
目的是将课堂所学的理论知识与实际联系起来，通过抓取网络数据包，分析数据格式，更深入理解网络协议，同时培养学生自主学习的意识和能力。
3.习题课及作业
(1)习题课：根据教学需要，适当安排习题课。
习题课以典型例题分析及综合性的练习为主。
(2)学生应独立、按时完成课后作业，作业完成情况应作为评定课程学习成绩的依据。
六、考核方式
考核方式：
(1)作业：要求学生独立完成，按照评分标准进行考核；
(2)上机：分两次进行，每次上机结束后都要由老师验收，酌情计平时成绩；
(3)出勤及课堂测验，以点名配合课堂提问算作平时成绩。
测验分两次进行，完成教学进程一半时进
行一次，后半进程完成后进行一次。
每次测验独立计分，计入平时成绩；
(4)期末考试。
参照《大连交通大学本科生课程考核管理办法》，按照试卷评分标准进行考核，占比
总成绩70%。
期末考试试卷要求有命题分析、分项试卷成绩分析。
成果形式作业本课堂验收考勤登记及
测验试卷
试卷
七、达成度评价方法
（一）课程目标达成评价
考核方式对课程目标的支撑关系及权重分配：
课程目标
考核方式及其对应课程目标的权重分配
作业上机出勤及课堂测验期末考试
O1 0.2 0.1 0.7
O2 0.2 0.1 0.7
O3 0.12 0.12 0.06 0.7
O4 0.12 0.12 0.06 0.7
O5 0.2 0.1 0.7
O6 0.2 0.1 0.7 注：若某项课程目标由单一考核方式支撑，则该考核方式权重为1；若某项课程目标由多个考核方式支撑，请根据各考核方式对该课程目标的贡献程度确定权重，各考核方式权重和为1。
课程目标达成度计算公式：
（二）毕业要求指标点达成评价
课程目标对毕业要求指标点的支撑关系见第三节，本课程选择公式2。
毕业要求指标点达成度计算公式1：
注：课程目标对毕业要求指标点支撑的权重可在课程总结中分配。
毕业要求指标点达成度计算公式2：
八、建议教材与参考书目
［1］《计算机网络——自顶向下方法》，James F.Kurose，高等教育出版社，2013
［2］《计算机网络（英文版第5版）》，塔嫩鲍姆等著，机械工业出版社，2011
［3］《计算机网络（第6版）》，谢希仁，电子工业出版社，2013
［4］《计算机网络基础（第4版）》，李志球，电子工业出版社，2014
［5］《计算机网络》，韩利凯，清华大学出版社，2012
执笔人：
课程负责人：
专业负责人：
教学副院长：
制订时间：。