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认知广度

注意广度
英文名称:ATTSPAN
简介:
注意广度通常指视觉注意的范围,即在同一时间内所觉察或知觉到的对象的数量。

早在1871年,N.S.Gevens便以在白盘子里抛撒黑豆并估计黑豆的数目来研究此类问题。

注意广度是一个阈限值,应按心理物理学方法来计算。

过去的实验结果表明:成人对黑色圆点的注意广度是8-9个。

影响注意广度的因素很多。

一般情况下,呈现的时间越短,注意广度越小。

通常将客体呈现的时间控制得很短,使得视觉来不及从一个客体转移到其它位置上的客体,此时可以由被试知觉到的刺激的数量作为他的注意广度。

另外实验材料的性质和组织方式也是重要的影响因素。

本实验以心理物理学方法,计算不同数目的红色圆点在随机排列的情况下被试的注意广度值。

方法与程序:
本实验的材料为:随机呈现的红色圆点,数目从5个到12个,每种10张,共80张。

每张呈现时间为0.25秒,让被试按相应数字键键入答案(或用鼠标点击输入框后通过选择菜单进行输入)。

统计被试对不同圆点数的正确反应的百分数,从5个点开始算起,采用直线内插法求出第一个50%次正确反应的圆点数作为被试的注意广度值。

结果与讨论:
以图示方式显示不同数目圆点的正确判断的百分数。

其横坐标为圆点的不同数目;纵坐标为正确判断的百分数。

首先将结果回归为线性,然后采用直线内插法求出50%次正确反应的圆点数作为被试的注意广度值。

公式如下:
X=X1+(X2-X1)×(Y-Y1)/(Y2-Y1)
交叉参考:注意范围
参考文献:
王振宇主编心理学教程人民教育出版社 17-24页
王振宇主编心理学教程教学参考书人民教育出版社 32-33、292-294页
杨博民主编心理实验纲要北京大学出版社 135-137页。

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