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二、学生干部应具备的基本素质
• 2．襟怀坦白、言行一致 学生干部要表里如一、言行一致、襟怀坦白、助人为 乐。对待同学要真诚相见、坦率直爽；对待自己要严格， 勇于自我批评，决不文过饰非，要坚持杜绝挑拨是非、孤 芳自赏。只有这样，才能处理好同学之间、干部之间的关 系，取得学生的信赖和支持；才能在学生中建立起威信， 说话才有人听，工作才能取得好的效果。
三、学生干部应具备的基本意识
• （五）服务意识 学生干部并不是学生官，更不应该也不能够是身份的 象征，不能拿以炫耀于人，更不能带有捞上一些东西、得 到一些好处的功利思想。学生干部应该是也只能是为同学 服务的学生公仆，必须做到无私泰献、不计报酬、无怨无 悔，这是作为学生干部最起码应当具备的思想认识。一位 同学曾谈到，她作为班长“是给大家打杂的”，她希望同学 们有困难时都来找她，而不希望和大家产生什么级别关系。 要“从同学中来，回到同学中去”。有了服务者的观 • 念，学生干部就能吃苦在前，乐在其中。使自己 • 服务同学的思想“随风潜入夜”，使自己的高 • 尚品德熏陶“润物细无声”。
一、学生干部应具备的基本礼仪
首先，我们要从最基本的仪表、言谈和仪态举止做起。其中 包括个人卫生、服饰、礼貌、礼仪等诸多方面，它们综合 在一起就可以反映一个人的精神面貌、修养以及文化素质 的高低。所以我们在平时的各种生活中要学会从身边的一 些细微的事情做起，从小事中得到不断的锻炼和提升。这 样有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心 理氛围，能够让更多的交往对象熟悉我们、理解我们并尊 重我们。现今的时代是一个张扬个性的时代，同时又是一 个讲究团队精神的时代。大学生着妆以及言行举 止尤其是学生干部应以所在群体为标准，以显示 出年轻人的朝气蓬勃、积极奋进的精神风貌。
四、学生干部应具备的基本能力
• 表达能力，当学生干部至少应具备三种表达能力。一是口 头表达能力，如召集会议、宣布工作计划、做工作总结。 一些大型活动要进行动员，平时还要注意征求同学们的意 见等，这都要求语言生动、活泼、明白、幽默、形象，情 感充沛，讲出来耳目一新。二是艺术表达才能，特别是负 责某项具体专门工作的干部更应有专业才能，如会唱、能 编、能导等，这样在工作中，在组织指导上就有了发言权。 三是文字表达能力。学生干部之所以要一定的文字表达能 • 力是因为学生中的很多工作不是随意的，需要制定计划， • 写出总结，有时还要向同学汇报。如能够写出文理 • 通顺、生动活泼、文情并茂的调查报告、通讯报 • 道、计划总结，就能提高工作质量和影响。
二、学生干部应具备的基本素质
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（二）道德素质 要做“官”，首先必须学会做“人”，而做人必须以“德”为 本。“正人先正己”，领导者只有具备了良好的道德素质， 才能影响群众、动员群众，从而增强领导者的影响力和号 召力。在学生这个富有青春活力的团体当中，领导与被领 导的界限不是很清楚。在组织活动时，学生干部是组织者， 然而，参与活动的广大同学并不受学生干部的领导。学生 干部对广大同学的号召力及学生干部自身的 • 道德素质直接体现在活动组织的成功与否。
四、学生干部应具备的基本能力
• （三）创新、决策能力 创新、决策能力是学生干部的关键能力。在开展各项 学生活动中，有许多事情固然有经验可循，有例可效仿， 但更多的时候要面对的是完全没有做过的工作，需要一种 创造性思维把工作从无做到有，从有做到好。这就要求学 生干部要发挥聪明才智、创造性地开展工作，有善于发现 问题、解决问题，敢于提出自己独立见解的勇气。
三、学生干部应具备的基本意识
• （六）形象意识 学生干部的形象必须达到衣着整洁、举止大方、谈吐 文明流畅。用外在的形象表现出内在气质，用气质增强自 身的场能效应。把同学吸引到自己的周围，发挥学生干部 的率先垂范作用，为学校赢得赞誉；为自己赢得鲜花和掌 声。
四、学生干部应具备的基本能力
• （一）交际能力 美国著名的成人教育家戴尔•卡耐基认为：一个人的成 功８５％要靠人际关系和他的为人处世能力。这种认识， 无疑夸大了交际的作用，但是它却向我们展示了交际能力 的重要性。学生干部在工作中也会遇到交际问题。 人际交往能力是学生干部与广大同学沟通、团结协作的 必备能力。学生干部由于工作需要，接触到的人和事的机 会比一般同学多，对社会、学校的了解较为广泛，因此交 • 际能力对他们有着比较高的要求。不善于交际就不 • 可能开创工作新局面，也不可能进行高效率的 • 工作。
三、学生干部应具备的基本意识
• （三）团队意识 学生活动、学生工作不是靠一两个人就能出色完成的， 而是要靠大家团结协作的力量。在一个团体中很多时候不 是“没你不行”的。所以，在工作中要不断培养和锻炼自己 的协作能力。我们的目标是“个人象鹰一样，团队象雁一 样” 。
三、学生干部应具备的基本意识
• （四）创新意识 这是社会发展进步的主流意识，谁缺了它谁就会被社会 所淘汰。学生干部在学习、开展各项活动时都要体现继承 弘扬与开拓创新的意识，从而有利于发挥学生干部的影响 力、凝聚力、推动力。
二、学生干部应具备的基本素质
• 3．谦虚谨慎、戒骄戒躁 谦虚谨慎是学生干部应具备的一种美德。学生干部要 取得同学的信任，要成为学生的楷模，就必须注意取人之 长，补己之短，虚心待人，谨慎处事。只有把自己看成是 学生中的普通一员，把当学生干部看成是为同学服务和向 同学学习的机会，在工作中多听同学意见，发挥同学的积 极性、创造性，才能获得同学拥戴。
大学生学生干部培训
大学生干部的特点
非常重要！
• 大学生学生干部是大学生中的优秀代表，是师生沟通的桥 梁和纽带； • 管理身心日渐成熟的大学生，充分发挥其自主管理既是适 应大学生群体的需要，也是大学生人才培养的重要组成部 分； • 大学生干部群体在很多工作中，发挥着高校学生管理工作 的落实、推进，是高校学生管理工作中不可替代的重要力 量。
二、学生干部应具备的基本素质
• （三）心理和身体素质 心理素质是指人的心理发展水平以及心理对社会生活适应能力的 综合品质。健康的心理和良好的心态是学校学生干部不可缺少的基本 素质。学生干部要养成乐观、开朗的性格，保持良好的情绪和心态， 尤其是面对困难和挫折时，乐观的情绪和积极的心态显得更为重要。 同时，要善于调节自我情绪，增强自我情绪的控制能力。 心理承受能力是学生干部开展工作、完成任务的保障。一是受各 方面因素影响，学生干部组织开展的活动不可能让所有的同学满意;一 是由于学生的个体差异性，学生干部与他们处于平等的地位，处于同 一起跑线上，有时难免出现嫉妒心理表现出不同的态度，甚至竭力的 • 反对或抵制。对此，如果心理调控能力差，或者意气用事， • 不能冷静处理，反而会使矛盾扩大，这样不仅不利于整体 • 工作的开展，甚至会影响个人的威信。
一、学生干部应具备的基本礼仪
• 其次，我们要树立社会公德意识和社会服务意识，要随时 随地能够以身作则，用一些约定俗成的思想、道德、观念 等来约束我们的行为。公德意识的有无或强弱是一个国家、 一个人综合素质的体现，能够从一定程度上反映一个人的 道德水准和思想文化修养，我们大学生作为社会一个特殊 的群体，应该自学以高标准要求自己。在日常的学习、生 活、工作中自己的思想自己的观念应体现出自己的文化层 次、道德水准、审美品味，而不应该为了追求所谓的时尚 而丢失了最真实最吸引人的一面。 • 再者，作为一个学生干部，需要我们有良好的人 • 际交往能力。这样有利于提高我们的自信和自 • 尊，有助于我们从周围各种各样的朋友身上学 • 习到我们所没有的东西。
培养和提高大学生干部的思想政 治素质、业务素质，进而打造一 支优秀的大学生干部队伍，
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一、学生干部应具备的基本礼仪 二、学生干部应具备的基本素质 三、学生干部应具备的基本意识 四、学生干部应具备的基本能力 五、学生干部应处理好的若干关系ຫໍສະໝຸດ 一、学生干部应具备的基本礼仪
• 学生干部礼仪讲究的是自然、协调，要求 学生干部在各个场合中，结合自身身份， 做到无论在着装、举止，还是言行、表情 上都要符合学生干部的形象，体现学校特 色和学生风格。不能过于夸张也不能过分 闲散，要切实体现当代大学生的精神面貌。
二、学生干部应具备的基本素质
• 身体是革命的本钱，如果说“智能素质的缺乏是次品，品 德素质的缺乏是危险品的话，那么身体素质的缺乏则是废 品” 。要保持较好的身体素质，除了要注意锻炼之外，达 观的人生态度也十分重要。另外，由于人的精力的限制或 是先天身体素质的差异，不可能事事都能两全，只能有所 为，有所不为。
二、学生干部应具备的基本素质
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（一）思想政治素质 《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治 教育的意见》明确地对学校学生思想政治工作提出了新的 要求，深刻回答了“培养什么人”和“怎样培养人”这一我国 社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。同时， 也是对学生提出了“做什么人”和“怎样做人”的基本政治要 求。理想信念是思想政治素质的基石和灵魂。学生干部必 须坚定理想信念，以科学理论武装为支柱，坚定 • 在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、 • 为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想和信念。
二、学生干部应具备的基本素质
• 1．先人后己、大公无私 作为学生干部，首先要具有牺牲精神，自觉做到热情的为同 学服务，全心全意为同学服务。考虑问题不能从小团体利益出 发，也不能从个别学生利益出发，更不能从个人利益出发，而 要代表大多数同学利益，为全体同学服务。凡是对同学有利的 事情，都要不怕麻烦，认认真真地去做。学生干部对学生中出 现的问题，不能只凭自己的主观臆断做出决定，而要发扬民主， 注意征求同学的意见，又不能因个别或部分学生的反对而改变 正确的工作计划。全心全意为同学服务是学生干部做好工 作的思想基础，而这一基础的建立来自于大公无私的思 想品质。学生干部要“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”，“吃苦在前，享受在后”。只有这样，才 能教育和引导广大同学树立崇高的理想。
四、学生干部应具备的基本能力
四、学生干部应具备的基本能力
• （二）组织管理能力 组织协调能力是每个干部具备的基本素质。通俗地说， 就是如何去安排一项工作并在其中协调使之顺利进行。比 如说组织一次学生辩论赛，要用到的会议厅就需向上级请 示批准，需按辩论赛要求摆设主席台、辩手席、裁判席， 邀请哪些人做裁判，如何安排座次辩论赛时出现紧急情况 应如何应急等工作，都在组织协调能力之内。这些工作看 似简单，其实想做好颇有学问，除去客观原因，另一大部 分都在此项能力上。那么这项能力到底该如何习得呢？只 • 有一个途径，不断学习，不断积累经验。