xx中心校园一年级暑期语文特征作业亲爱的同学们，五颜六色的暑假到了，一同和父母拟定一个暑假方案，科学地组织咱们的暑假日子，让咱们的暑假日子更充分更有意义吧！
一、“我是小小书法家”——铅笔字操练
坚持每天练字，开学后全年级进行书法听写大赛，既要查询书写，还要查询对现已学过的字词是否强健把握。

依据学生的书写和正确率评出一二三等奖。

二、“以书为伴”——读一本好书
高尔基说：“书本是人类跋涉的阶梯。

”莎士比亚说：“书本是全世界的营养品，日子里没有书本，就好像大地没有阳光；才智里没有书本，就好像鸟儿没有翅膀。

”
让咱们以书为伴，以书为友，在暑假里读一本好书，并用图文并茂的方法制造一张好书推荐稿（A4纸巨细）。

三、“光影回想”——观看经典电影并制造观影记载
在假日观看一部或许几部比较经典的适合儿童观看的电影，观看完自行用图文并茂的方法制造观影记载（A4纸巨细）形象比较深的情节用图像画出来并涂色。

观影记载包含：电影名、电影简介、观影时刻、地址、同谁一同
观看、观后感。

其间，观后感不必写许多，一句话归纳就能够。

四、“舌尖上的甘旨”——学会做一道家常菜
在家长教训下学做一道家常菜，并拍照记载。

（A4纸巨细）能够将预备的食材、制造进程、制造效果以及自己的收成用相片或文字的方法记载下来。

五、“游览的夸姣韶光”——记载一段游览的韶光
读万卷书，行万里路。

暑假里，爸爸妈妈一定带你去过很多地方，收获了很多见闻和感受，请把你认为最开心、最难忘的一段旅行时光用图文并茂的方式记录下来吧！（照片+文字）
六、“阳光操练”——记载自己参与体育操练的日子片段
天天操练身体好。

暑假里，积极参与体育操练，如跑步、跳绳等，并用相片拍下你挥洒汗水的瞬间，还能够加上自己的感触哦！七、“家务小能手”——记载自己在家做家务的身影
父母每天作业很辛苦，你也一天天长大了，请帮大人做一些量力而行的作业，扫地、拖地、收拾房间，你便是父母最精干的小辅佐！请用相片记载下你做家务的身影，还能够加上自己的感触哦！
【作业要求】
请自己规划一个暑假作业的封面，并将本页作业要求作为主页打印出来，再将每一项作业另行附纸按次序装订起来。