（2）忌过分宠爱。
有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹， 只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我 为中心的现象，可是进入学校以后，人人都 是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压 力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话， 经常与同学发生矛盾。
所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批 评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合 理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
荷花塘小 学
家长会
一年级（9）班
沟通，从心开始。
感谢各位家长朋友能 从百忙之中抽出时间到 校参加会议，谢谢你们 对我们工作的支持!
家长会的目的和意义：
土地不种荒一年，子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。 老师是孩子成长的引路人。 一切都是为了孩子。
班级情况总结：
孩子的进步值得高兴
到校
（2）孩子的纪律卫生观念 。
有事不能到校要请假。 不随便丢纸屑。 不带零食进校园， 也不要到校门口附近的小商小贩买零食。 一年级孩子缺乏自制力，强调纪律约束是 必要的。俗话说：没有规矩不成方圆，校 有校纪，班有班规。要明确的是：既然是 纪律就要严格遵循，不应该也没有理由去 违反和破坏它。纪律面前人人平等，一视 同仁。
（3）严格控制孩子的零花钱。
不随便给孩子零花钱，最好的办法是： 一、家长不给孩子买这样的玩具； （尖锐的、化学物质制成的、膨胀类的） 二、不给孩子钱，
有的孩子要钱说买学习用品， 其实却买了玩具； 三、上学前检查孩子的书包， 杜绝孩子把玩具带到学校来。
同时，我们家长还要做到“三忌”：
（1）忌过分保护。一根独苗，捧在手中
家长应监督孩子自己查看课程表 提前预习功课，做好准备工作。
节次
星期
一
二
三
第一节 第二节
语文
语文
数学
课间操 大课间活动
数学
语文ห้องสมุดไป่ตู้
语文
四 语文 数学
五 数学 语文
第三节
美术
数学
音乐
语文
品生
第四节 第五节 第六节
生品 体健
语文 美术
体卫 语文
班会 体育
2+1
音乐 写字
体健 心健
品生
下面，我将向各位家长 汇报一下孩子们在这半 学期的在校情况。
（一）行为习惯
（1）孩子的礼仪教育。（尊老爱幼） （2）孩子的合群教育。（友爱同学） （3）孩子的诚信教育。（诚实守信） （4）孩子的自我保护意识
和安全意识的教育。
(二)学习方面
1、放学后与孩子多交流。 2、养成良好的读书习惯。 3、教会孩子复习当天所学内容， 完 成好家庭作业并预习明天要学的功课。 4、做好孩子的学习榜样。 5、陪同孩子一起阅读、锻炼。
一年级小孩正处于换牙期，特别容易把牙嗑 下来，如果是乳牙还好，万一是恒牙，磕掉就 永远长不上了。所以课间活动做到文明安全， 在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险 动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明 的活动。
这些好习惯是一点一滴养成的， 家长不要操之过急。 第一周教他做， 第二周帮着做， 第三周看着做， 第四周放手让他自己做。 心理学家说过：
（三）生活习惯
①注意卫生，每位学生都带 好纸巾、水杯，以后随天气的变 化，还要记得带好雨伞、雨衣， 自己采取方法记住。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、 爱惜学习用具、团结同学、尊师 守纪等好习惯。
（四）安 全 教 育
家长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教 育。上下学路上的安全常识要记牢。注意交通 安全很重要！家长应该充分利用路上的时间， 给孩子讲解交通安全常识。如果家长晚来接孩 子，要告诉孩子不乱跑，在校门口传达室等候。
拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替 （背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自 己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习 不能完全依靠父母和教师。自己的事自己做， 遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能 及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门 窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系 鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对 大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。
存在的问题 听 课
说话
学习用具
上午： 7：40 到 校 8：00 开始早读
8:30——8:55 吃早餐 中午： 11：20 放 学 下午： 1：40 到 校 下午： 4：20 放 学（周五3:50）
到校前家长应做到这三点
家长应掌握好到校及放学时间，避免迟到 或错过接送时间。让孩子形成时间观念。
家长应督促孩子每天自己整理书包、 准备好学习用品（铅笔3支、橡皮1块、 本子3个、尺子1把）水壶及纸巾。
（3）忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙成凤， 希望孩子样样都争第一！
心愿是好的，但要提醒家长，小 学不能与幼儿园比，幼儿园学习负担 与一年级截然不同，孩子一次考不好 不要紧，关键是帮助孩子找出失误的 原因，并在以后的学习中经常提醒。
二、如何培养良好的习惯
在习惯培养方面，最主要的还 是学习习惯的培养，包括作业习惯、 听课习惯等。有的父母见孩子学习 松懈，成绩不够理想，便十分焦急， 经常埋怨批评甚至惩罚，这样做是 十分错误的。要知道，学习习惯的 养成是有一个过程的，不能操之过 急，要慢慢来。我向各位家长提出 以下几点建议：
孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转折。刚步 入小学的他们开始还不适应，作为家长我们应该帮助 并引导他们。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。
（1）思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱 劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。 教育孩子该做的事，自己首先做好，以 身作则的教育魅力是巨大的。“小树易 直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非， 只要我们从小教育引导好孩子什么事该 做，什么事不该做，那对孩子今后的成 长是十分有利的。
守纪律：李杨 赵景添 毛雨希 徐家林
讲卫生：侯书悦 周远航 李子依 李莹
爱学习：袁 瑞
邓子璇 张溪培
胡浩东 李 珂 王心怡 毛佳贤 杨诗涛 李 杨
一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在 这张白纸上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。 所以，要想使这张白纸，将来成为一最美丽的图画， 你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以，一年 级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上 都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩 子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。 因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用， 让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一 些。