15、这片土地是神圣的
一、看拼音写汉字。

jùn yīnɡyīnɡjuàn zhī lù
（）马雄（）（）儿（）恋松（）麋（）二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

薄（báo bó）雾树干（gān gàn）血（xuèxiě）液
运载（zǎi zài）转（zhuǎn zhuàn）让降临（jiàng xiáng）
四、照样子写词语。

闪闪发光
子子孙孙
五、选词填空。

叹息呼吸
1、清风给了我们的祖先第一口（），也送走了祖先的最后一声（）。

留恋眷恋
2、我们热爱大地，就像初生婴儿（）母亲温暖的怀抱一样。

滋润滋养
3、空气与它（）的生命是一体的。

4、河水为我们解除干渴，（）我们的心田。

六、按要求写句子。

1、丛林中飘着薄雾。

扩句：丛林中飘着薄雾。

2、他们脚下的土地是祖先的遗灰。

缩句：
七、理解句子，选择正确答案。

1、我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。

（）
A．我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。

B．大地滋养了万物，包括我们人类；人类的生命成长离不开大地的给予。

人类与大地息息相关，不可分割。

2、我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

（）
A．山峦河流是人类和动物植物共同的家园，我们要爱护她。

B．我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。

C．我们人类和地球上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然关系密切。

3、溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。

（）
A．我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战，鲜血染红了河水。

B．我们的祖先热爱河水，保护河水，他们的精神像阳光下的水波一样，闪着光芒。

4、任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。

（）
A．任何对地球的伤害，最终都会演变成对少年儿童的伤害。

说明人类的生存与大地关系密切。

B．任何对地球的伤害，最终都会演变成对人类自身的伤害。

说明人类的生存与大地关系密切。

5、大地不属于人类，而人类是属于大地的。

（）
A．大地滋养了万物，人类没有专享她的特权；相反地，有了大地，人类才能生存，生命才能延续。

人类应该爱护大自然。

B．大地属于一切动植物，跟人类一点关系也没有。

C．大地不属于人类，她只属于神。

八、品读课文片段，完成练习。

我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。

青草绿叶花朵是我们的姐妹麋鹿骏马雄鹰是我们的兄弟。

树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。

我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。

那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。

河水为我们（）干渴，（）我们的心田，（）我们的子子孙孙。

河水（）我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要住：这片土地是神圣的。

河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。

你们应该像善待自己的兄弟那样，善待我们的河水。

1、在文中的括号里填上合适的词语。

2、在“”里填上合适的标点符号。

3、“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。

”这句话在文章中一共出现了_________次，产生了___________的效果，深深地表达了印第安人对这片土地的__________和_________，表达了人们对土地的___________。

4、读画横线的句子。

之所以说“我们是大地的一部分”，是因为
；而说“大地也是我们的一部分”，是因为。

“大地”与“我们”之间就是这样一种的关系。

5、如果将第三自然段最后一句中的“善待”换成“对待”，句子仍然是通顺的，基本意思也没有发生变化。

你认为这里用那个词更合适？为什么？。