活动二：家务活我能行
微课视频：茂茂学系鞋带
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7Байду номын сангаас
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活动二：家务活我能行
拍拍手、唱一唱： 歌曲《劳动最光荣》
活动三：做点家务好处多
视频：悠悠学扫地
活动三：做点家务好处多
视频：芊芊第一次洗碗
活动三：做点家务好处多
视频：元宝帮外婆择菜
活动四：大家都来做家务
活动四：大家都来做家务
视频：涵涵和家人打扫除
活动四：大家都来做家务
家务活记录：请家长指导孩子做家务，记录并评价孩子一周的家务劳动情况。
日期
家务内容 （扫地、擦桌子、摆碗筷、倒垃圾……）
完成效果（
）
3月20日
3月21日
3月22日
3月23日
3月24日
3月25日
3月26日
家长评价：_________________________________
家务“小能手”笑脸章
家务“小能手”
谢谢 看
收
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（2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上 ，垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽， 由于没 有昆虫 授粉， 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉，结 出小瓜 ，谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ，才结 出了第 一个大 西瓜。
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体会到战士们为了西瓜的生长，付出 了许多 心血。 它凝结 着战士 们建岛 、爱岛 的深情 。）
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（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战 士的心 田。
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体会到这个西瓜是战士们对祖国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ，是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。）
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（4.我就不信，这些小精灵会不爱我 们祖国 的宝岛 ，会不 愿在这 里安居 乐业。
一年级下册第三单元《我爱我家》
《干点家务活》 第1课时
活动一：家务活小调查
家务活小调查：用你喜欢的符号标出会做的家务活。
家务活
我会做
家务活
我会做
1.扫地
√
6.洗碗
2.拖地
7.择菜
3.倒垃圾
8.叠衣服
4.擦桌子
9.叠被子
5.摆碗筷
10.系鞋带
我还会做 11.________ 12.________ 13.________
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（五）交流表达，朗读深化，归纳总 结。
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1.交流自己的感受。
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2.从你们所找到的句子中，可以体会 到一个 什么中 心？读 所勾画 的句子 。（边 防战士 热爱海 岛，热 爱祖国 。）
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体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ，并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时，又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ，自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。）
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教学说明：教学过程中，学生谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ，体会 以学生 所体会 到的为 主，体 会表达 出来后 ，让学 生带着 这样的 体会读 书，其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会， 加深理 解，再 集体朗 读。