二、结束内容：（师生呼别）
活动效果
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了手球运球的方法，增强学生对手球运动的感性认识。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
少年宫活动记录
活动项目
手球
辅导教师
活动地点
手球场
活动时间
2015.05.06
活动内容
手球基本步法练习
少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2014.10.22
活动内容
熟悉球性练习
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、讲解篮球知识。
3、组织学生做准备活动。
4、让学生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。
5、讲解示范双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。
6、学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球，相互观摩、讨论，找出改进方法。
7、做得好的学生做观摩表演，同学们进行观摩、评价。
8、小结。
活动效果
通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动人数
25
活
动
过
程
1、绕大操场慢跑：
2、准备操：
3、基本内容：
1、手球基本步法练习
（1）原地小跑步，听哨声加快频率。
（2）行进间听哨声变向跑。
（3）行进间跳步急停。
(4）听哨声快跑中做急停练习。
（5）二人一组，一人防守，一人采用变速跑或急停摆脱防守。
2、球性练习：一人一球熟悉球性练习
四、结束内容：（放松活动）
活动效果
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了行进间风线运球的方法，触球部位的变换也相当不错。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
②同学们集体模仿练习
③同学们分组练习，相互观摩，相互指正。
5、小结本次活动情况。
活动效果
通过本次活动的练习，同学们基本掌握了篮球的基本站立和持球的方法，并进一步熟悉了球性。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
少年宫活动记录
活动项目
篮球
辅导教师
活动地点
篮球场
活动时间
2014.11.பைடு நூலகம்5
活动内容
基本站立姿势和持球方法及熟悉球性练习
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操 ②篮球场折返跑
3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习
4、基本站立姿势和持球的方法
①老师讲解并示范基本站立姿势和持球的方法。
活动地点
篮球场
活动时间
2014.11.29
活动内容
原地运球
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操
②篮球场折返跑
3、要求学生按照自己的想法去原地运球。
4、原地运球
①老师总结同学们原地运球中出现的问题并讲解示范原地运球的方法，掌握好击球部位及用力。
②同学们进行原地运球练习，并进行相互观摩。
活动内容
手球基本步法练习
活动人数
25
活
动
过
程
一、基本内容
1.介绍手球运动的起源及我国开展手球运动的历史，和历届在国际大赛上所取得的成绩。
2、讲解手球运动的规则及场地的规格要求。
3、结合我校手球队的现有资源，引导学生观看校手球队训练及教学比赛，增强学生对手球运动的感性认识，培养学生的手球情感。
4、让学生谈谈感受。
③同学样进行分组原地运球比赛。
5、小结本次活动情况
活动效果
通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了原地运球的方法，包括高姿运球、低姿运球。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
少年宫活动记录
活动项目
手球
辅导教师
活动地点
手球场
活动时间
2015.03.11