壮岗二中
素质教育实施纲要
教导处
2005年3月
壮岗二中素质教育实施纲要
第一篇概论
21世纪是以知识创新和应用为重要特征的知识经济时代，创新精神和实践能力成为能否在国际竞争中赢得主动权的关键因素。

教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊使命。

一、改革课程、教材、教学方法是推进素质教育
的核心
中小学应构建和完善适应素质教育要求的课程体系。

现行的课程门类过偏，有的教材内容偏深、偏多有的过于陈旧，与国家现代化建设需要不相适应。

课程教材的改革应以促进学生全面发展为目标，要符合不同年龄段少年儿童的认识能力和接受能力。

在整个教育过程中，特别是课堂教学，要用一切有效的方法和手段，启发学生的学习兴趣。

给学生更多的独立思考与自我发展的机会，促进学生生动、活泼、主动的学习和成长。

二、充分发挥中学校长和教师在推进素质教育中
的主力军的作用
实施素质教育，最终要落实到学校、教师，体现在学生身上。

因此建立一支高素质的校长和教师队伍是实施素质教育的根本保证。

校长的教育观和价值观，直接影响学校教育教学工作和教师行为。

三、加快升学考试制度和测评制度的改革
现在，升学考试成了评价中小学教育工作的“指挥棒”，而社会和家长评估学校的标准实际上就是一个升学率，评价学生看分数。

因此，实行小学生就近免试升初中，以缓解该压力，为小学推行素质教育创造宽松的环境。

同时，加大高校招生和考试的改革力度，使其更加合理，从而推动素质教育的真正发展，评价学生要按全面发展的要求，而不是单纯看文化考试分数的高低，评价一个学校的教育，归根到底要看能否全面贯彻党的教育方针，使学生有德、
智体等方面得到全面发展。

总之，全面推进素质教育是一项复杂的社会系统工程，只有以建立素质教育的课程、教材体系为核心的教育质量监空控制度、科学的考试制度和督导评估制度为机制，经高素质的教师队伍为根本保证，以全社会的支持参与为保障。

素质教育才能全面实施。

从而提高全民的科学文化素质。

第二章素质教育实施计划
一、学校管理
以法治校，科学管理，是学校稳定发展的有力保障；以德治教，发扬民主，是学校持续前进的不竭动力。

加强学校发展的宏观谋划，制定了长远目标；树立近期目标，分工协作，责任明确。

成立素质教育领导小组。

二、教学管理
教学教研是学校工作的中心，教学质量是学校工作的生命线。

上学期的工作重点是：走进新课堂，实现新课改；推进素质教育，提高教学质量。

各年级组，教研组不断探索与尝试，逐渐形成了以人为本的“主体性”教育先进色彩。

坚持教育创新是教育教研工作的久盛不衰的法宝。

1、课堂教学
课堂教学是实现素质教育的主渠道，是教学工作的中心环节。

学校成立了课改领导小组，实验教学领导小组，电化教学领导小组等专门机构，全面推动课堂改革。

积极组织外出学习与培训，内帮外学，提高教师业务素质，课堂教学水平不断提高。

（1）组织教师参加市县课改培训岗位培训等专门培训，力求不培训不上岗。

（2）组织开展课改观摩课，骨干教师示范课、公开课，教师互听。

有力的提高了课堂教学水平。

课堂要教学观念不断更新，教学设计科学艺术，已成为我校教学教研的亮点。

切实减轻学生科业负担。

（3）坚持集体备课，开展帮教活动，已成为我校的传统。

（4）进行课外实践活动、师生交流活动、校长信箱、家长随堂听课等多种形式的有益探索。

保证学生心理健康发
展。

2、教研活动
深刻领会课改精神，结合农村中学的实际，开展教研活动，为教学工作提供了理论依据和实践经验。

积极倡导集体备课，二次备课成效显著。

（1）举行听评课活动，要记录详尽，真正成为课堂评价的备忘录。

（2）作业设计科学合理，单元检测与《同步学习与探究》利用率高，批改规范，有机融入课堂教学，切实减轻学生课业负担。

（3）坚持理论学习，教导处组织理论水平考核，素质教育从教师做起。

（4）大语文实验活动不断深化。

成立“启明星文学社”、创建“启明星校报”周刊、举办英语小品比赛、教师下水文比赛，开展语文课外实践活动（如：“录找家乡的名人”、“冯尚杰书法报告会”）按计进行，为进一步开展大语文教育奠定了坚实的基础，大语文实验已成为素质教育中的关键环节。

为学生自我发展创造广阔天地。

（5）实验教学科学规范，实验分开率达100%。

广泛开展兴趣与创新性实验活动，将其成为素质教育的重要阵地。

（6）电教工作要有突破性进展，让教育网络为课改进程注入了新的活力，信息技术课正常开设，学生操作水平不断提高，定期举办微机操作比赛。

电化教学为营造现代化教育模式起到了至关重要的作用，力争成为我校新的办学特色。

第三篇实施方案
一、
申请人：批复人：年月日
----------------------------------------------------------------
壮岗二中课外活动介绍信
为了更好的实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，为拓展学生视野，学以致用。

今由我校老师组织部分学生到你处开展课外实践活动。

请予以支持和协助。

谢谢你的合作！
壮岗二中教导处（章）
年月日
一、实行与学生家长见面制度。

二、关于继续开展大语文实验活动要求
为推进语文课程改革，实现教育创新，教导处根据本学期教学实际，对语文实验活动作如下安排。

1、执行师生同题作文
⑴选作文题目，选择有内涵和有创作有自由度的题材，给学生较好的示范作用。

⑵教师“下水文”要印发给学生，教学相长，体现教学的互动性原则。

⑶每学期每位教师至少完成4篇示范文章，并编制详细作文教案。

2、培养作文特长生
目标要求
⑴选拔优秀学生，成立“读写兴趣小组”，起到带动全体的目的。

⑵选出优秀作品推荐给全体同学，可采用作品展览或印发等形式，以期取长补短，互相学习。

⑶鼓励学生创作，并帮助学生发表，每学期至少指导学生发表两篇作品。

3、大语文教育课外实践活动
目标要求
⑴每学期选出1至2节题材合适的内容，精心组织。

走出课堂，锻炼学生的现场表达能力，拓展学生视野。

⑵活动过程要要注意安全，保证有益于学生身心健康，目的性要强，可以申请教导处协助。

⑶认真总结，作好活动记录，建立实验活动档案。

四、关于开展音体美、信息课课堂教学研讨决定
为全面贯彻素质教育，促进学生全面发展，提高音体美、信息特长课课堂教学水平，经研究决定于下周（第十七周）开展特长课课堂教学研讨活动。

壮岗二中教导处
2005年3月。