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最新高中化学选修《有机化学基础》精品教案精品版

2020年高中化学选修《有机化学基础》精品教案精品版选修有机化学基础【必修考纲要求】1.了解有机化合物中碳的成键特征。

了解有机化合物的同分异构现象。

2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。

3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。

4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。

5.了解上述有机化合物发生反应的类型。

6.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用.7.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

8.以上各部分知识的综合应用。

【考查重点】甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂等简单有机物的性质;基本反应类型;有机物鉴别、检验和分离【选修考纲要求】(一)有机化合物的组成与结构1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构。

了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。

4.了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。

6.能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。

(二)烃及其衍生物的性质与应用1.以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。

2.了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。

3.举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。

4.了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。

5.了解加成反应、取代反应和消去反应。

6.结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题。

(三)糖类、氨基酸和蛋白质1.了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。

2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系。

3.了解蛋白质的组成、结构和性质。

4.了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。

(四)合成高分子化合物1.了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2.了解加聚反应和缩聚反应的特点。

3.了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。

4.了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

【考查重点】1、有机物分子式、结构简式的书写2、有机方程式的书写3、典型官能团结构和性质4、同分异构体种类确定及书写5、有机反应类型的判断第一章有机化合物的结构与性质烃第一节有机化合物的结构与性质主题1 有机化合物的组成与结构1了解有机物中碳原子的成键特点,掌握单键、双键、叁键的结构和性质。

2 掌握有机物分子的空间构型与碳原子成键方式的关系3 了解极性键和非极性键的概念,并会判断键的极性4 掌握有机物结构的表示方法:结构式、结构简式、键线式5了解有机化合物中同分异构现象,识别和判断烃类化合物中的结构异构类型。

6初步建立“不同基团间的相互作用会对有机化合物的化学性质产生影响”的观念。

【教学重难点】学习重点:理解单键、双键和三键、极性键和非极性键概念,初步形成“结构决定性质”的意识学习难点:碳原子的成键特点,同分异构现象和同分异构体,有机化合物结构和性质的关系【课时安排建议】1课时【课前预习区】1.碳原子的成键有何特点,有机化合物种类繁多的原因是什么?2.什么是单键、双键和叁键,它们的稳定性有何关系?3.甲烷、乙烯、乙炔、苯分子的空间构型及键角分别是怎样的?4.什么是极性键和非极性键?5.电负性的大小与元素的金属性和非金属性有何关系?6.你知道有哪些同分异构现象吗?请写出戊烷的同分异构体【课堂互动区】一、碳原子的成键方式1. 单键、双键、叁键[交流研讨]完成课本16页交流研讨中的问题。

根据共用电子对的数目共价键可分为:键、键、键。

根据所学内容,完成下表[交流研讨]阅读课本17页交流研讨完成下列方程式并描述实验现象。

①将乙烯通入溴的四氯化碳溶液中:②将乙炔通入溴的四氯化碳溶液中:2. 碳原子的饱和性饱和碳原子:仅以方式成键的碳原子不饱和碳原子:以或方式成键的碳原子二、官能团1.P7官能团是指2. p23官能团决定一类有机化合物的 ,这是因为,所以我们可以根据 来推测有机化合物的反应。

3. P23有机化合物中官能团可以相互影响,如苯和甲苯比较,由于的影响,使苯环上的 反应更容易;如乙酸和乙醇中的羟基, 中更活泼;醇和酚的官能团都是 ,但 ,所以醇和酚的性质不同。

写出常见的官能团的结构及名称。

例题:指出p9迁移·应用中的官能团的种类。

三、 练习:请指出下列物质的官能团名称。

四、 «Skip Record If...»同系物 同系物的定义:同分异构体的定义:练习:指出下列物质中属于同分异构体的是: ;属于同系物的是: 。

A 、CH 3CH 3B 、CH 3CH 2CH 3C 、CH 3 CH 2CH 2CH 3D 、CH 3 CH(CH 3)2E 、CH 3 CH 2CH 2CH 2CH 3F 、CH 3 C H - |CH 3CH 2CH 3G 、CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3 H 、CH 3CH 2CH - |CH 3CH 2CH 3 I 、CH 3CH - |CH 3CH - |CH 3CH 3 J 、CH 3CH=CHCH 3K 、CH 2=CHCH 2CH 3L 、CH 2=C - |CH 3CH 3小结:同系物的判断规律①一差(分子组成至少相差一个CH 2原子团) ②一同(具有相同的通式)③二相似(结构相似,化学性质相似) 注意事项①同系物必须是同类有机物②结构相似指具有相似的原子连接方式,相同的官能团类别和官能团数目。

③具有相同通式的有机物除烷烃外,不能以通式相同的作为确定是不是同系物的充分条件。

④同分异构体之间不是同系物关系。

⑤同系物的物理性质具有规律性的变化;同系物的化学性质相似。

这是我们学习和掌握有机物性质的依据。

五、 同分异构体现象【交流研讨】p21上方的4对分子同分异构体。

分析他们产生异构现象的原因。

1.试写出C7H16的同分异构体。

体会碳骨架异构。

2.小结:碳链异构——由于碳原子的排列方式不同引起的同分异构现象A.首先写出无支链的烷烃碳链,即得到一种异构体的碳架结构。

B.在主链上减一个碳作为一个支链(甲基),连在此碳链上得出含甲基的同分异构体。

C.在主链上减两个碳作为一个乙基支链或两个甲基的各类通分异构体。

练习:烯烃的通式为CnH2n,分子式为C4H8的烯烃,可能的结构简式有哪些?【体会】官能团位置异构:在有机物中,有机物官能团位置的不同也会导致同分异构现象,上面这个问题就说明了这一点。

再比如:丙醇就有两种同分异构体:和小结:书写规则:先排碳链异构,再排官能团位置例:分子式为C4H9Cl的有机物,其结构简式可能有几种?推测C4H9OH的醇类同分异构体的数目。

3.官能团类别异构例如:分子式为C2H6O的有机物可能也有两种结构,你知道是哪两种吗?【小结】A 碳原子数相同的醇和是同分异构体B 碳原子数相同的羧酸和是同分异构体C 碳原子数相同的二烯烃和是同分异构体D 碳原子数相同的烯烃和是同分异构体【交流与讨论】教材 P25 交流与讨论说说你的想法【知识整合】1.同分异构体的概念为______ ,2.通常只有通式相同的有机物间才能产生同分异构现象,烯烃与_______通式相同,都是____ _____炔烃与_______通式相同,都是____________饱和一元醇与__________ 通式相同,都是_____ __饱和一元醛与_____________通式相同,都是__ __饱和一元羧酸与____________通式相同,都是_ ___这些异构都称为____________________3.官能团决定一类有机化合物的________,这是因为________________,所以我们可以根据____________来推测有机化合物的反应。

4.有机化合物中官能团可以相互影响,如苯和甲苯比较,由于_____的影响,使苯环上的______反应更容易。

【课堂巩固区】1.甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形的平面结构,理由是()A.CH3Cl不存在同分异构体B.CH2Cl2不存在同分异构体C.CHCl3不存在同分异构体l4是非极性分子2.描述CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子结构的下列叙述中,正确的是()A.6个碳原子有可能都在一条直线上B.6个碳原子不可能都在一条直线上C.6个碳原子有可能都在同一平面上D.6个碳原子不可能都在同一平面上3. 用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波的功能,其主要成分的结构如下:该分子中含有的极性键数是:()A.3B.11C.12D.154. 酚酞是中学化学中常用的酸碱指示剂,其结构如下图所示,回答下列问题:(1)酚酞的分子式为(2)1个酚酞分子中含有个饱和碳原子和个不饱和的碳原子。

酚酞分子中的双键有种,它们是;极性键有(写两种即可)5.下列物质中与CH3OH互为同系物的是:«Skip Record If...»【课后巩固区】1.主链上有5个碳原子,分子中共有7个碳原子的烷烃,其结构有几种()A.4种 B.5种 C.6种 D.7种2.下列分子式只表示一种物质的是()A.C4H8 B.C8H10 C.C2H5Cl D.C2H4Cl23.对二氟二氯甲烷(CCl2F2)下列说法正确的是()A.只有一种结构 B.有两种同分异构体C.分子中只有极性键 D.分子中有极性键和非极性键4.已知二氯苯的同分异构体有3种,从而推知四氯苯的同分异构体有几种()A.2种 B.3种 C.4种 D.5种5.下列各对物质中属于同分异构体的是()A.金刚石与石墨 B.红磷与白磷 C.正戊烷与新戊烷 D.氧气与臭氧6.一氯取代物的同分异构体有2种,二氯取代物的同分异构体有4种的烷烃是()A.乙烷 B.丙烷 C.正丁烷 D.异丁烷7.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是()A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H148(2011宁夏).分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A.6种 B.7种C.8种D.9种9.下列各组化合物中,通式相同的是 ( )A.环烷烃、炔烃 B.二烯烃、炔烃 C.烷烃、环烷烃 D.烯烃、环烯烃10.甲苯苯环上的一个氢原子被式量为43的烃基取代,所得的一元取代物有几种A. 6种 B.5种 C.4种 D.3种11.某炔烃与氢气加成后生成2—甲基戊烷,该炔烃可能的结构有()A.1种 B.2种 C.3种 D.4种12.下列说法正确的是()A.分子量相同的两种不同分子一定互为同分异构体B.各元素质量分数均相同的两种不同分子一定互为同分异构体C.同分异构体的物理性质一定相同D.互为同系物的两种分子不可能互为同分异构体第二节烃主题2 烃及其衍生物的性质与应用1. 以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。

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