小学数学《找规律》PPT
【思路点拨】: 用相邻数相减32-30=2,30-82=2,2422=3, 我们发现每次递减2。
例二:找规律填数
(1)1,2,4,7,11,16,(22) (2)36,35,33,(30),26 (3)2,4,5,7,8,10,(11)
变式题:
(1)3,4,6,( 9 ),13。 (2)5,10,20,( 35),( 55),80 (3)( 27),18,11,6,3,2。 (4)83,82,80,77,( 73),68,(62)
本课小结:
1.每次递增或递减的数字一样:找一 列数的规律,我们可以用相邻的数相 减,看看每次相差几?是递增还是递 减,从而找出规律。
2.每次递增或递减的数字按一定的规 律递增或递减:用相邻数相减,会发 现,每次递增或递减的数字也在递增 或递减。
课堂练习:
(1)11,13,15,( 17),19,21。 (2)75,( 70),65,60,55。 (3)13,16,( 19),22,25。 (4)( 40 ),32,24,16,8
找规律
大家看下面几幅图,哪个不一样,为什 么?
解:第二幅图不一样
点拨:第一幅和第三幅图里面都 是三个物体,第二幅图里面是四 个物体
例一:根据规律填数
(1)1,2,3,4,(5பைடு நூலகம், (6),7,8
【思路点拨】(1)用 相邻数相减2-1=1,3-2=1, 4-3=1, 我们发现每次递增1
(2)32,30,28,(26),24,22。