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人教版新课标《政治生活》第七课《坚持依法治国》PPT课件


宪法第五条第三款规定:“一切法律、 行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵 触。” 民法通则第一条规定:“根据宪法和我 国的实际情况,总结民事活动的实践经验, 制定本法。”
在法律效力上,宪法和普通法律有什么区 别?
宪法
普通法律
内容
国家生活中的根本 国家生活中某一
问题
方面的具体问题
法律效力 最高法律效力,立 依据宪法,是
第七课 坚持依法治国
第1站 法治的国家
胡美秀 新干县城上中学
我国实行依法治国的基本方略
社会主义“依法治国”的科学内涵
"依法治国,就是广大人民群众在党的 领导下,依照宪法和法律规定,通过各 种途径和形式管理国家事务,管理经济 文化事业,管理社会事务,保证国家各 项工作都依法进行,逐步实现社会主义 民主的制度化,法律化,使这种制度和 法律不因领导人的改变而改变,不因领 导人看法和注意力的改变而改变。"
2009年6月27日,十一届全国人大常委会第九 次会议在北京闭幕,会议审议通过了《统计法 (修订案)》《农村土地承包经营纠纷调解仲 裁法》两部法律。这体现了依法治国中——的 基本要求。( )
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
2009年7月21,在四川举行的“百名法学家百 场报告会”专场报告上,中国宪法学研究会 副会长、清华大学法学院院长在报告中指出: “法治首先是宪法之治,国家长治久安,民 族兴旺发达,无不维系于宪法。”这是因为 ()
法基础 (母法) 宪法具体化
制定或修 由常务委员会或者1 全国人大的一 改的程序 /5以上全国人大代 个代表团或者
表提议,并由全国人 30名以上可以
大以全体代表2/3 提出修改,过
以上多数通过。 半数通过。
坚持依法治国的基本方略
建国以来,我国共制定过四 部宪法。1982年的宪法是现 行宪法。它曾有过四次修改, 最近的一次是在2004年4月。
有法可依
宪法第五条第四款规 定:“一切国家机关 和武装力量、各政党 和各社会团体、各企 业事业组织都必须遵 守宪法和法律。”
有法必依
执法必严
违法必究
有法可依(法律前提)


治 国
有法必依(中心环节)

基 本
执法必严(关键环节)


违法必究(重要保障)
作为青少年,我们要:
学法、知法、懂法、守法、 用法、护法。
答:我国实行依法治国的基本方略;实行依 法治国,就要有法必依、执法必严、违法必 究;一切国家机关必须依法行使职权;生活 在法治国家里,人人要学法、懂法、守法、 用法,依法维护国家利益,依法规范自身行 为等。
坚持依法治国的基本方略
人治与法治是相背离的。 依法治国就要国的哪些法律?
2.这些法律在生活中有什么 作用?
宪法是法治的标志, 依宪治国是依法治国 的核心。宪法是国家 的根本大法。
宪法第一条第一款规定:“中华人民共 和国是工人阶级领导的、以工农联名为基 础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法第一条第二款规定:“社会主义制 度是中华人民共和国的根本性质。” 合同法第一条规定:“为了保护合同当 事人的合法权益,维护经济秩序,促进社 会主义现代化建设,制定本法。” 在规定内容上,宪法和普通法律有什么区 别?
①依法治国的核心是依宪治国
②宪法具有最高的法律效力
③宪法是普通法律的具体化
④宪法是国家的根本大法
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
请运用所学知识分析右边 图画中蕴含的道理。(画 注:2009年7月20日下午3 点55分,一名交警在青岛 市安徽路与广西路路口掏 出违法停车处理告知书, 将它贴在警车上。)
主 体—— 广大人民群众
领导者—— 中国共产党
依 据—— 宪法和法律

象——
国家事务、经济文化事业、 社会事务

标——
保证国家各项工作都依法进行, 逐步实现社会主义民主的制度化
法律化
请列举
封建社会皇帝有 “生杀予夺”大 权;乾隆皇帝 “文字狱”;文 革时期“两个凡 是”的思想;等 等
取消特权车牌号
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