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青春的情绪ppt优秀课件6 人教版


情绪寄语
由于情绪会对人的精力、能力、效率以及人的身心健康
产生消极影响,我们应该学会调节控制自己的情绪,排解不 良情绪,而不能长期沉溺于消极情绪之中。
19 、自我反省,做自己的老师。 8 、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,动之於死地,亦十有三。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 7 、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。 12 、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。 10 、如果你岁之后,花的钱还是伸手向父母要的,那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。 17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 9 、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。孰知其极?其无正也。正复为奇,善复为妖。人之迷,其日固久。 6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 1 、给高贵的灵魂找个住所,迷途之返是好汉。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。 18 、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
经调查: 人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。 怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾
法拉第的故事
英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张, 用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。后来,一位 名医给他进行了检查。医生没有给他开药方,只送了一句话: “一个小丑进城,胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚 语,悟出了其中的奥妙。从此,他经常抽空看马戏和喜剧。 精彩的表演,总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假, 调剂生活,经常保持愉快的情绪。久而久之,法拉第的身体 逐渐地康复了。
板块一:情绪面面观 最基本的四种情绪:

怒哀ຫໍສະໝຸດ 惧当我们看到刘翔夺得广州亚运冠军时,大 家的心情是
“高兴”
中国民众聚集乐天“超愤市怒前”拉横幅抵制
当看到新疆阿克苏第五小学发生踩踏事
故,近百名学生受伤时,我感到 “悲哀”
你觉得图中此人的感受是什么呢?
“恐惧”
我的好朋友和我发生了矛盾,

这几天一直不理我。我感到
思考:法拉第利用看马戏和喜剧使身体逐渐恢复, 这说明了什么?
积极乐观的 情绪能提高人的 免疫力,有利于 身体健康。
探究与分享 (1)上述情景分别体现了青春期的哪 些情绪特点?
情景一:情绪反应强烈;情景二:情绪波动与固执; 情景三:情绪的闭锁性;情景四:情绪的表现性
(2)反思自己在日常生活在的情绪表 现,说说自己的情绪特点.
有利于身心 健康
抑制人的活动能力,
消极影响 降低人的自控能力
不利于身心
和活动效率
健康
探究与分享 (1)陈玲为什么会有这种情绪变化? 因为陈玲没有正确的看到发生自己身上的 这些事情。 (2)陈玲的这些情绪的表现体现了怎样 的青春期的情绪特点? 强烈、外露、易冲动等等 (3)假如你是陈玲,遇到类似情况会怎 么做? 我会学习积极面对消极情绪。
探究与分享: (1)结合上述情景,说说默默和小冲 面对考试的情绪有什么不同? 默默表现出来的情绪是积极的情绪,小 冲表现出来的是消极的情绪。 (2)在你的生活经历中,遇到过哪些 因情绪影响智力发挥或身体健康的事情? (符合题意就行)
2、情绪的作用非常神奇
• 情绪会对人产生神奇的作用,影响着 我们的观点和行动。它可能激励我们 克服困难、努力向上,也可能让我们 因为某个小小的挫败而止步不前。有 时,它会使人精神焕发,干劲倍增; 有时,它会使人无精打采,萎靡不振。 情绪影响着人们的观点,影响着人们 的行动。
愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏
怒 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉
哀 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已
害怕 紧张 心悸 仓惶 大惊失色 手足无措
惧 胆战心惊 忐忑不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安
1、人的情绪是复杂多样的,除了常见的四 类基本情绪基础上,还可组合成很多复杂的 情绪。如害羞、焦虑、厌恶和内疚等等
悲喜交加 悲愤……
情绪受很多因素的影响
小 龙
小 芬
小龙
内心需要 小芬
想去踢球 得不到满足 希望下雨 得到满足
失望 高兴
一位粗心的医生,将两个病人的诊断 报告弄错了。原本没有癌症倾向的病人因 为错误的诊断报告,而极度的伤心、痛苦、 焦虑,并且情绪极不稳定。没过多久,就 在医院的再次检查中,果真发现了癌症的 倾向。而那位本应有癌症倾向的病人,由 于拿到了没有癌症倾向的诊断证明,情绪 变得高涨,心情变得愉悦,病情渐渐好转。
人教版七年级下册《道德与法治》
第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第一框 青春的情绪
中国民众聚集乐天超市前拉横幅抵制
“愤怒”
请阅读课文并思考:
1、人的基本情绪有哪些?情绪有什么作用? 2、认识四种基本情绪的特点。 3、影响情绪的因素有哪些? 4、情绪的作用有哪些? 5、青春期的情绪特点有哪些?产生的原因是什么? 6、认识或了解青春期情绪特点的意义是什么?
绪 茶
“郁闷”

所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。
情绪
板块一:情绪面面观 最基本的四种情绪:




情绪词语接龙
要求:全班分为四组,各代表喜、怒、 哀、惧
四类情绪,看哪组想到的词语又多又 准。
规则:每组限时5秒。
喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气
你认为哪一只猴子先死,为什么?
实验的结果:能够活动的猴子先死去了
因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的 猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴 子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。 红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。 可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于 紧张、焦虑、恐惧中,这些都是消极的情绪状 态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和 不良情绪相联系的。
板块二:情绪的青春色调
1、青春期的情绪特点
• P书36页
心理学家曾经做过这样一个实验:把 两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了, 不能动;一只可以在笼子里活动。实验者 每隔20秒对猴子进行一次电击,每次放 电前5秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼 子里有一个开关,可以自由活动的猴子在 笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯 亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一 猴子不能活动。实验不间断地进行,有一 只猴子先死了。
如强烈、外露、起伏变化大、易冲动、 不稳定等等
情绪有积极与消极之分
兴奋、喜悦
积极情绪
促使人积极地行动善于激发 正面的情绪感受,让我们的 生活更加绚丽多彩。
消极情绪
削弱人的活动能力,给我 们的生活带来烦恼、担忧
抑郁、悲伤
情绪对人的
行为的影响
充实人的体力和
积极影响 精力,提高个人的
活动效率和能力
情绪对身体 健康的影响
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