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《磁场》导学案

第2课时磁场
备课笔记
特别提醒:
(1)磁体周围是否存在磁场与其周围是否放入磁体无关.
(2)磁感线只是为方便、形象地描述磁场而引入的曲线,磁体周围的磁场是真实存在的,是一种物质;而磁感线并非真实存在,是一种描述方式.磁场的方向是小磁针静止时北极所指的方向.
小组问题探讨:
1.磁体周围磁感线的分布是立体的,还是平面的?
2.为什么空间中任意两条磁感线绝对不会
相交?
备课笔记
规律总结:
1.磁场和磁感线的关系如下表所示:
2.地磁场与条形磁体的磁场相似,其磁感线的分布也是不均匀的.两极磁感线较密,磁感线遍布地球周围的整个空间.
思想方法:
磁感线是研究磁场时建立的物理模型,模型法是一种常用的物理学研究方法,可以使抽象的理论形象化.
解答:静止后针尖指北,则针尖为N 极.
解答:地球上指南针静止时N 极所指的是地理的北方,地球的磁北极位于地理南极附近,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引(或地球上指南针静
极的是磁体的S 极,靠近小磁针
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并提醒学生预习下一课时的内容。

备课笔记
规律总结:
磁体周围存在着磁场,磁场中某一点的磁场方向、磁感线的方向、小磁针静止时N 极的指向是一致的.可以简记为“三向一致”,只要知道其中一个方向,其他两个方向就确定了,磁体的N 、S 极也确定了.。

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