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(专题精选)最新初中数学—分式的分类汇编

一、选择题1.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其扰,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m ,该数值用科学记数法表示为( ) A .51.0510⨯B .51.0510-⨯C .50.10510-⨯D .410.510-⨯2.下列分式是最简分式的是( )A .22a a ab+B .63xy aC .211x x -+D .211x x ++3.分式:22x 4- ,x42x- 中,最简公分母是 A .()()2x 4?42x --B .()()x 2x ?2+C .()()22x 2x 2-+- D .()()2x 2?x 2+-4.计算: ()332xy ?-一 的结果是A .398x y --B .398x y ---C .391x y 2---D .361x y 2---5.下列计算,正确的是( )A .2(2)4--=B 2=-C .664(2)64÷-=D =6.分式a x ,22x y x y +-,2121a a a --+,+-x y x y中,最简分式有( ). A .1个B .2个C .3个D .4个7.下列变形正确的是( ).A .1x yx y-+=-- B .x m mx n n+=+ C .22x y x y x y +=++ D .632x x x= 8.人体中红细胞的直径约为0.000 007 7 m ,用科学记数法表示该数据为 ( ) A .7.7×106 B .7.7×107 C .7.7×10-6 D .7.7×10-7 9.若 a =20170,b =2015×2017﹣20162,c =(﹣23)2016×(32)2017,则下列 a ,b ,c 的大小关系正确的是( ) A .a <b <cB .a <c <bC .b <a <cD .c <b <a10.下列约分结果正确的是( ) A .2mgRBLB .a m ab m b+=+ C .22x y x y x y-=-- D .22111m m m m -+-=-+-11.函数1y x =-中自变量x 的取值范围是( )A .x ≥﹣2B .x ≥﹣2且x ≠1C .x ≠1D .x ≥﹣2或x ≠112.下列关于分式的判断,正确的是( ) A .当x=2时,12x x +-的值为零 B .当x≠3时,3x x-有意义 C .无论x 为何值,31x +不可能得整数值 D .无论x 为何值,231x +的值总为正数 13.()()2323x y z x y z +++-的结果为( ) A .1 B .33-+m m C .33m m +- D .33mm + 14.使分式224x x +-有意义的取值范围是( ) A .2x =- B .2x ≠-C .2x =D .2x ≠15.已知m ﹣1m ,则1m+m 的值为( )A .BC .D .1116.下列运算正确的是( )A .a ﹣3÷a ﹣5=a 2 B .(3a 2)3=9a 5 C .(x ﹣1)(1﹣x)=x 2﹣1D .(a+b)2=a 2+b 217.在12 ,2x y x - ,212x + ,m +13 ,-2x y - 中分式的个数有( ) A .2个B .3个C .4个D .5个18.分式212xy 和214x y的最简公分母是( ) A .2xy B .2x 2y 2 C .4x 2y 2 D .4x 3y 319.函数2y x =-的取值范围是( ) A .x >2B .x ≥3C .x ≥3,且x ≠2D .x ≥-3,且x ≠220.如果把代数式x yxy+中的x 与y 都扩大到原来的8倍,那么这个代数式的值( ) A .不变 B .扩大为原来的8倍 C .缩小为原来的18D .扩大为原来的16倍21.下列计算正确的有①()011-=;②21333-⨯=;③()()33m m x x -=-;④2211224x x x ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭;⑤()()22339a b b a a b ---=-.A .4个B .3个C .2个D .1个22.下列分式是最简分式的是( )A.2426aa-+B.1bab a++C.22a ba b+-D.22a ba b++23.计算()22ab---的结果是( )A.42ba-B.42baC.24ab-D.24ab24.下列各式变形正确的是()A.x y x yx y x y-++=---B.22a b a bc d c d--=++C.0.20.03230.40.0545a b a bc d c d--=++D.a b b ab c c b--=--25.一种花粉颗粒直径约为0.0000065米,数字0.0000065用科学记数法表示为()A.0.65×10﹣5B.65×10﹣7C.6.5×10﹣6D.6.5×10﹣5【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000105=1.05×10-5,故选B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.D解析:D【解析】A选项中,分式的分子、分母中含有公因式a,因此它不是最简分式.故本选项错误;B选项中,分式的分子、分母中含有公因数3,因此它不是最简分式.故本选项错误;C选项中,分子可化为(x+1)(x-1),所以该分式的分子、分母中含有公因式(x+1),因此它不是最简分式.故本选项错误;D 选项中,分式符合最简分式的定义.故本选项正确. 故选:D .点睛:最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,看分子和分母中有无公因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.3.D解析:D 【解析】∵2224(2)(2)x x x =-+-,422(2)x xx x =---, ∴分式22 442xx x --、的最简公分母是:2(2)(2)x x +-. 故选D.4.B解析:B 【解析】3333939(2)=(-2)8xy x y x y -------=-.故选B.5.C解析:C 【解析】 【详解】 解:A .()2124--=,所以A 错误;B 2=,所以B 错误;C .()666664242264÷-=÷==,所以C 正确;D ==D 错误,故选C .6.B解析:B 【解析】 试题解析:a x,+-x y x y 是最简分式, 221()()x y x y x y x y x y x y ++==-+--,2211121(1)1a a a a a a --==-+--.故选B.7.A解析:A 【解析】试题解析:()1x y x y x y x y-+--==---. 故选A.8.C解析:C【解析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定, 0.000 007 7=7.7×10-6, 故选C.9.C解析:C 【解析】 【详解】解:a =20170=1,b =2015×2017﹣20162=(2016﹣1)(2016+1)﹣20162=20162﹣1-20162=﹣1,c =(﹣23)2016×(32)2017=(﹣23×32)2016×32=32,则b <a <c .故选C . 点睛:本题考查了平方差公式,幂的乘方与积的乘方,以及零指数幂,熟练掌握运算法则及公式是解答本题的关键.10.D解析:D 【解析】 A.282123x x y xy = ,故A 选项错误;B. a m b m++已是最简分式,故B 选项错误;C.22x y x y x y -=+-,故C 选项错误;D. 22111m m m m -+-=-+-,正确, 故选D.11.B解析:B 【分析】根据二次根式、分式有意义的条件可得关于x 的不等式组,解不等式组即可得. 【详解】解:由题意得:2010x x +≥⎧⎨-≠⎩,解得:x≥﹣2且x≠1, 故选B. 【点睛】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.D解析:D 【解析】A 选项:当x =2时,该分式的分母x -2=0,该分式无意义,故A 选项错误.B 选项:当x =0时,该分式的分母为零,该分式无意义. 显然,x =0满足x ≠3. 由此可见,当x ≠3时,该分式不一定有意义. 故B 选项错误.C 选项:当x =0时,该分式的值为3,即当x =0时该分式的值为整数,故C 选项错误.D 选项:无论x 为何值,该分式的分母x 2+1>0;该分式的分子3>0. 由此可知,无论x 为何值,该分式的值总为正数. 故D 选项正确. 故本题应选D. 点睛:本题考查了与分式概念相关的知识. 分式有意义的条件是分式的分母不等于零,并不是分母中的x 的值不等于零. 分式的值为零的条件是分式的分母不等于零且分式的分子等于零. 在分式整体的符号为正的情况下,分式值的符号由分子与分母的符号共同确定:若分子与分母同号,则分式值为正数;若分子与分母异号,则分式值为负数.13.A解析:A 【分析】先计算除法运算,然后进行减法运算即可得出答案. 【详解】 原式=3m m +-6(3)(33)m -+× 32m -= 3m m ++ 33m += 33m m ++=1故答案选A. 【点睛】本题考查的知识点是分式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算.14.D解析:D 【解析】 【分析】根据分式有意义分母不为零可得2x-4≠0,再解即可. 【详解】解:由题意得:2x-4≠0,解得:x≠2, 故选:D . 【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.15.A解析:A 【分析】根据完全平方公式即可得到结果. 【详解】1m-=m21m-=7m ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭, 221m -2+=7m ∴, 221m +=9m∴,22211m+=m +2+=11m m ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,1m+m ∴=. 故选A. 【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟悉掌握公式是关键.16.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则、完全平方公式分别化简得出答案. 【详解】A .a ﹣3÷a ﹣5=a 2,故此选项正确;B .(3a 2)3=27a 6,故此选项错误;C .(x ﹣1)(1﹣x )=﹣x 2+2x ﹣1,故此选项错误;D .(a +b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误. 故选A . 【点睛】本题考查了同底数幂的除法运算法则、积的乘方运算法则、完全平方公式等知识,正确掌握相关运算法则是解题的关键.17.A解析:A 【解析】 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,找到分母中含有字母的式子的个数即可. 【详解】解:式子2x y x- ,-2x y -中都含有字母是分式.故选:A . 【点睛】本题考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有未知数.18.C解析:C 【解析】 【分析】确定最简公分母的方法是: (1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式; (3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母. 【详解】 分式212xy 和214x y的最简公分母是4x 2y 2. 故选C. 【点睛】本题考查了最简公分母的知识,通分的关键是准确求出各个分式中分母的最简公分母,确定最简公分母的方法一定要掌握.19.D解析:D 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和分式有意义的条件,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x 的范围. 【详解】根据题意得:3020x x +≥⎧⎨-≠⎩,解得:x ≥﹣3且x ≠2.故选D . 【点睛】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.20.C解析:C 【解析】 【分析】根据x 与y 都扩大到原来的8倍,分别判断出x+y 、xy 的变化情况,即可判断出这个代数式值的变化情况. 【详解】因为x 与y 都扩大到原来的8倍,所以x+y 扩大到原来的8倍,xy 扩大到原来的64倍,所以这个代数式的值缩小为原来的18.所以A 、B 、D 错误,C 正确. 【点睛】本题主要考察了分式的基本性质应用,要熟练掌握分式的基本性质;解答此题的关键在于分别判断出x+y 、xy 的变化情况.21.C解析:C 【解析】 【分析】根据零指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂的意义、积的乘方、完全平方公式、平方差公式计算后判断各个选项即可. 【详解】①()011-=,正确; ②2113333--⨯==,正确;③当m 为偶数时,()()33m mx x -≠-,错误;④221124x x x ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭,错误; ⑤(a -3b )(-3b -a )=2222(3)9b a b a --=-,错误. 故选C . 【点睛】本题考查了零指数幂、同底数幂的乘法、负整数指数幂的意义、积的乘方、完全平方公式、平方差公式.熟练掌握运算法则是解题的关键.22.D解析:D【解析】 【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 【详解】A 、该分式的分子、分母中含有公因数2,则它不是最简分式.故本选项错误;B 、分母为a (b+1),所以该分式的分子、分母中含有公因式(b+1),则它不是最简分式.故本选项错误;C 、分母为(a+b )(a-b ),所以该分式的分子、分母中含有公因式(a+b ),则它不是最简分式.故本选项错误;D 、该分式符合最简分式的定义.故本选项正确. 故选D . 【点睛】本题考查了对最简分式,约分的应用,关键是理解最简分式的定义.23.B解析:B 【解析】 【分析】根据负整数指数幂和幂的乘方和积的乘方解答. 【详解】 原式=(-1)-2a -2b 4 =21a•b 4=42b a. 故选B . 【点睛】本题主要考查了负整数指数幂,同时要熟悉幂的乘方和积的乘方.24.D解析:D 【解析】 【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个不为零的整式,分式的值不变,可得答案. 【详解】 A 、原式x yx y-=+,所以A 选项错误;B、原式=2a bc d-+(),所以B选项错误;C、原式=203405a bc d-+,所以C选项错误;D、a b b ab c c b--=--,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了分式基本性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为零的数或者同一个不为零的整式,分式的值不变.25.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:0.0000065的小数点向右移动6位得到6.5,所以数字0.0000065用科学记数法表示为6.5×10﹣6,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.。

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