班选
内情
评况
全班学生数
62
班主任意见
签字
年月日
同意票（占有率）
99%
反对票（占有率）
弃权票（占有率）
1%
学
校
意
见
盖章
年月日
县
区
教
育
局
意
见
盖章
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章
年月日
注：“学校类别”只小学、初中、高中
管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是他每一天都要承担的职责；尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。
在班里，身为班干部他以身作则、严于律己，用心主动地协助班主任管理好班级的事务，有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，透过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的职责感和工作潜力。
2017年7月被评为“阅读之星”。
2018年在寒假“软笔书法”比赛中获得优秀奖。
主
要
事
迹
该生酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩优异，深受任课教师和同学的好评。
他还是老师的得力助手，同学们心中的好榜样，乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向他请教问题，总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。
附件6
县级三好学生、优秀学生干部评审表
单位：柏乡县实验小学2019年2月27日
姓名
xxx
性别
男
民族
汉
出生年月
2008年6月
政Hale Waihona Puke 面目学生拟授荣誉称号
县级三好学生
所在校、年级、班及职务
柏乡县实验小学五年级二班纪律委员
所在学校在校生总数
1862人
所在学校类别
小学
受
奖
励
情
况
2015年、2016年、2017年、2018年被评为三好学生。