编者初选
作文讲评
优佳表达
编者初选
作文讲评
偏误分析
1.来中国以前我考虑不同房间的期权。我不太喜欢住在大学的宿舍，因为我 认为这样我不要练习口语。 2.我在网上查一查，最后找到了一张通知，一个中国家人提供跟他们一起住。 编者初选
我给他们发电子邮件，谈一谈，终于同意了。
作文讲评
偏误分析
3.房间里很大，我觉得差不多一百二十平方米。门的右边是厨房，门口的前面 是客厅，卧室的相对是我的卫生间。 4.我刚来的时候，我的房间一个东西也没有，房间里只有一张床，床边有一张 编者初选
小的床头箱……现在，有一部笔记本电脑是放在桌子上的，还有一些本书和
很多汉语课的笔记。桌子上也有一个茶的杯子和两瓶可乐，桌子上乱糟糟的。
谢 谢！


很不错，前面是公园，后面有一家很大的书店，周围没有来来往往的车
编者初选 【5】周末，我把东西搬进了新家，就开始收拾房间。【6】我租的房
子不算大，可是有厨房，有卫生间，还有一个大房间，一个人住应该很
舒服了。 【7】门的后边有一个很特别的鞋架，下面可以放鞋，上面是衣架，可 以挂衣服。【8】我把几双鞋整整齐齐地放在鞋架上，把帽子和外套 挂在衣架上。
试，椅子也很舒服。真是太好了！ 【12】收拾完房间，我洗了个澡，打开电脑，开始给朋友们写email。 编者初选
我打算请他们周末来我家玩儿，也看看我的新家。
写作实践
编者初选
写作实践
编者初选
写作实践
编者初选
课后作文
1.参考题目：（请选择一个题目，你也可以自己想一个题目）
（初选
◆ 重视作文讲评与布置
二、教材特色及体例特点
课后作文 作文讲评
写作实践
编者初选
体例设计
范文与 范文分析
三、教学示例
《中级》（Ⅰ）
编者初选
三、教学示例
《中级》（Ⅰ）
编者初选
关于范文
范文的标准
语言难度合理、内容贴近学生生活、趣味性强，可模仿
范文的价值
便于学生模仿、启发学生思路 编者初选
如何范文处理
写 作 课 教学演示
主讲：么书君/中国人民大学
一、发展汉语写作系列
教
材
每册课数
15课 15课 12课 12课
每课建议课时
2课时 2课时 2—4课时 2—4课时
中级写作（Ⅰ） 中级写作（Ⅱ） 高级写作（Ⅰ） 高级写作（Ⅱ）
二、教材特色及体例特点
◆ ◆
提高留学生汉语书面语达能力 发挥范文的示范作用
◆ 突出写作过程训练
辆，很安静。
范文处理建议
【9】大房间里有书柜、衣柜，还有桌子、椅子和床。【10】我把书 放在书柜里，最上面放的是不常看的书，中间放的是常用的，词典当然 放在最方便拿的地方。【11】衣柜很大，我把带来的衣服都放进了衣柜 里，衣柜还没有装满。我高兴极了，再买衣服也不用发愁没有地方放了。
桌子也不小，放上电脑，还有一大块地方，可以放书，可以写字。试一
（4 ）
2.口头作文：
（1）我选择的题目是： 编者初选 （2）我的写作思路是：
（3）可能用到的词语、句式有：
作文讲评
◆ 讲评的主体：教师、学生、师生交互
◆ 讲评的形式：可以千姿百态，但也有一定之规 ◆ 讲评的主要内容：A: 汉语运用讲评
编者初选
B: 写作知识讲评
C: 内容表达讲评
作文讲评
教师总评
要深度剖析解读范文
关于范文
【2】
【4】 【3】
编者初选
【6】【7】【9】
关于范文
编者初选
范文处理建议
【1】最近，我决定搬家。【2】因为我在学校里总是不能安心学习， 一会儿想去买东西，一会儿想去跟朋友聊天，所以我决定搬出学校的宿 舍，租一个比较安静的房子。 【3】在朋友的帮助下，我终于在学校附近租到了一个房子。【4】我 对我的新房子很满意，它离学校不太远，走路15分钟就能到。这里环境