美术教育个人工作计划
美术教育个人工作计划
一、教育方针：
榜首单元
1.把握绘画造型的根本办法：由全体到部分。

2.了解并把握透视原理：平行透视、近大远小、近宽远窄。

3.开始把握油笔画染的技法：轻、淡。

第二单元：
1.持续操练油笔画的造型技巧。

2.进一步把握油笔画染的技法。

3.学习油笔画压色法的技巧。

第三单元：
1.进一步把握油笔画染的技法。

2.了解压色法，并会判别不同颜色压在一同可能会构成什么颜色。

第四单元：
1.让学生开始感触立体图形的明暗联系。

2.使学生了解亮、灰、暗的构成，知道明暗交界限。

二、教育资源剖析：
我所教的三年级校本课，教材是油笔画，让学生用油笔染出不同颜色的画。

重点是经过课堂教育的办法与油笔画美术活动，测验使用多色油笔作图像的进程，学习美术赏识和评
述的办法。

三、学生根本情况剖析：
本学期担任三年校本课，教育生画油笔画，关于画油笔画学生根底较差，刚开始上课时学生学起来很困难，关于造型画的还可以，关于油笔画的技法归于零起点，染油笔画时我把学生分成组，一组一组的进行辅导。

经过半年的教育，我感觉孩子们画油笔画的技法提高了，学习习气有好转了，学习自觉性提高了，学习油笔画的爱好提高了，可以完整地画一幅油笔画了。

四、教育办法规划：
1.学生在教师的辅导下，重点是经过课堂教育的办法参加油笔画美术活动，测验使用多色油笔作图像的进程，学习美术赏识和点评办法。

2.丰厚视觉、触觉和审美经历，体会校本课程的趣味，取得对美术学习的耐久爱好。

3.了解油笔画的根本创作办法和办法，表达自己的情感，开展实践才能，构成比较专业的美术素质，熏陶学生的审美情味。

4.首要经过课堂教育运用讲授法、说话法、演示法等完结教育活动，以小组为单位协作交流来完结教育使命。

五、教育进度与课时组织
本学期共16课时，分为4个单元。

每个单元4课时。

六、教育点评计划：
1.在点评办法上进行测验和研讨。

力求使点评进程化、多样化，点评的办法合适学生。

2.采纳进程性点评和完结性点评相结合，鼓励性与开展性点评结合的办法，促进学生的发
展。

3.学生自评。

教师引导和协助学生对自己在学习中的体现与效果进行自我点评。

4.学生互评。

学生根据必定的规范相互点评。

（修改：圆圆）。