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劝学文言文知识点归纳

劝学文言文知识点归纳
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《劝学文言文知识点归纳》的内容,具体内容:《劝学》是《荀子》一书的首篇。

本篇较系统地论述了学习的理论和方法。

《劝学》入选高一语文课文上册。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

劝学文言文知识点:通假字知明而行无过(...
《劝学》是《荀子》一书的首篇。

本篇较系统地论述了学习的理论和方法。

《劝学》入选高一语文课文上册。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

劝学文言文知识点:通假字
知明而行无过("知"通"智",智慧)
君子生非异也("生"通"性",资质,天赋)
虽有槁暴,不复挺者("有"通"又";"暴"通"曝",日晒)
非利足也,而致千里。

("致"通"至",达到)
劝学文言文知识点:古今异义
博学
古义:广博地学习,广泛地学习。

例:君子博学而日参省乎己。

今义:知识、学识的渊博。


古义:验,检查。

例:君子博学而日参省乎己。

今义:参加,参考。


古义:强。

例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草。

今义:疾病,快。


古义:凭借,借助。

例:假舆马者。

今义:与"真"相对。


古义:金属制的刀剑。

例:金就砺则利。

今义:金子。

爪牙
古义:爪子和牙齿。

例:蚓无爪牙之利。

今义:坏人的党羽、帮凶。

用心
古义:思想意识活动。

例如:用心一也。

今义:读书用功或对某事肯动脑筋。

劝学文言文知识点:词类活用
木直中绳,?以为轮(?:动词的使动用法,使......弯曲)
君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)
上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)
其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)
登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使......快,走得快)
故木受绳则直(直:形作动,变直)
劝学文言文知识点:特殊句式与固定格式
虽有槁暴,不复挺者,?使之然也(判断句,"......者,......也"表判断)
用心一也(判断句,"......也"表判断)
用心躁也(判断句,"......也"表判断)
无以至千里("无以......"意为"没有用来......的办法")
蚓无爪牙之利,筋骨之强。

(定语后置)。

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